當然這之後，普天超的書法橫幅也得到一等獎，音樂方麵也有人得了三幾個獎項，文化和科學方麵是重頭戲，一中的看家本領，試想如果能吸引來周培蘊這樣自視甚高的特殊學科重點培養的借讀生，一中怎能不是佼佼者？
中心大會的時候蔚為壯觀，僅一中的學生就黑壓壓的坐滿了整個四千人的禮堂。
頒獎、領獎是第一環節，一中獲得一等獎的主要都是文化課方麵，沒想到緊接著就是周正打頭陣，本校老師念出美術作品一等獎獲得者的時候已經引起一片嘩然了，大概是維護國際形象才沒有人再喊出牛叉的字眼兒，不過周正已經感覺到相當一部分熱切的目光在盯著自己。
她以為點頭哈腰很低調的領獎後就行了，萬萬沒料到後麵的事兒才把她推向了校園名人的更高潮。
領獎後的同學一般都是從右側走後台下去，就在周正經過日本國家教師旁邊的時候，有兩個人特意站起來向她表示祝賀，對她嫻熟的美術技法還有優秀的藝術構思而稱讚不已。
可是說完了又有點尷尬，他們覺得周正一定聽不明白。
本來他們帶來的中日翻譯有兩個，但一個有事提前離開去了機場，另外一個卻在中午因水土不服急性腸胃炎根本無法出席，整個事情導致本該他們演講發言的順序一直拖延到最後都無法確認。
一中校方本想在學習英語教師裡尋找選修日語的，無奈都長久不曾練習，普通口語尚算勉強，更何況同聲翻譯？
此時他們自顧自哇啦哇啦說完當然有些尷尬。
令人萬萬沒想到的是周正自小在白敏熹的教育引導下，日語純熟之極，聽過對方的讚美同時不加思索的誠懇致謝並且也著實讚歎了對方同學的浮世繪作品。
她一說完，後台嘉賓區瞬間安靜了足足十秒。
周正也有點呆，她完全沒想到這個問題，還在琢磨是不是哪句話說錯了？
還沒等她想起來說話，就看到對方情緒熱烈到如同瞬間打了雞血似的，對著前後左右好一陣手舞足蹈的交涉。
周正這才反應過來，原來他們是在喜獲至寶的歡呼找到能翻譯的人了。
周正哪裡做過翻譯？還同聲傳譯？尤其是在四千來人的麵前？還有市領導和電視台的錄像？？天哪！光看那些黑乎乎的腦袋就夠暈倒倆小時的了，怎麼還能說話？她連忙慌張推辭。
對方哪容她拒絕呢，又找來一中的外語老師商量，幾個懂點日語的都覺得不可思議，跟周正求證了半天才相信，眾人又把日方的演講稿大概內容遞過來給她看，很不幸，她全認識……然後周圍就亂哄哄的商議良久，周正跑又跑不掉，再看看本校老師們一臉“全指著你了”的表情，頓時無奈極了，隻好聽之任之。
過了大約半個小時，周正和日本的教師代表重新上了台。
看到周正就在旁邊對著話筒坐下來的時候，所有人的目光都不由自主的轉向她，哪還有心思看日方代表？
周正一邊皺著眉毛低頭暗暗掃過眾人，心裡一邊像七八十個重型大鼓同時敲打一樣，眼看要被自己心臟擂死了了。
這時日方代表清了清嗓子，總算開始發言了。
從周正低著頭翻譯出第一句開始，整個禮堂裡頓時靜的鴉雀無聲。
後台所有人都不知道這是什麼應激反應，剛才韓方代表演講的時候也沒靜成這樣啊？
再過了一陣，周正基本做到最穩定的同聲傳譯的時候，在第一停歇處，忽然如同排山倒海的掌聲瞬間極致的回應了起來。
就這樣，日方從一句一斷到三句一斷，從中日兩國友誼講到曆史文化互通有無，從教育發展講到素質培育，從固定演講提綱完全發揮到自由言論，周正以不變應萬變，兵來將擋水來土掩，一晃五十分鐘的發言都順利完成了！
日方代表被歡送下台，周正悶頭走在他身後，留個背影給所有的觀眾。這時不知道是什麼人帶頭喊了一句，“592！周正！592！周正！”
瞬間，聲音像海洋的波濤一樣被傳送開來，在如此矚目的場合，年輕的學生們興之所至哪有人管是不是領導在？有沒有電視台？頓時幾千人歡呼著，周正！周正！！
聽到這一呼百應、波瀾壯闊的聲音，不管新生有多少不認識周正的也都跟著一起有節奏的喊著，周正的心臟，是真的要跳出來了。
極力穩著身體走到台下的時候，周正終於敢轉過身來看，噢，附近的592班級所有的同學都在看著她綻放笑容，燦爛無比！就連班主任都站在中間對周正豎了個大拇指，抿著嘴深深的笑。
周正連連淺淺鞠躬，趕緊轉回頭往通道外跑去。
出了禮堂，陽光照在她身上，外麵的安靜瞬間定了她的心神。
哦！像做夢一樣，怎麼會有這樣的場麵？周正覺得臉上發燙，她捂著臉頰轉過身躲避陽光，眼神還沒有著陸引得她意外的驚呼，“你怎麼在這？”
周培蘊站在她剛出來的通道邊上，看了看周正，沒說話，又自己走進去了。