029 學習能使我快樂_穿書文裡的團寵女配重生了_思兔閱讀 

029 學習能使我快樂(1 / 1)

穿書文裡的團寵女配重生了!

葛大爺“是誰先動手?”

花癡1號弱弱舉手“是我。”

葛大爺“是誰先惹事?”

花癡1號“是我。”

葛大爺“你是嫌作業少了,還是期末想掛科?”

花癡1號使出女生必殺技——哭。

“葛老師,我錯了!可是,許以齡也錯了。”

“我看書也有錯?”許以齡問。

花癡1號“我們好好的實驗班,突然進來這麼一顆老鼠屎,我不服氣!”

葛大爺“不服氣就是你打人的理由?”

“她……她還不自愛!”

“怎麼不自愛了?”

“她給顧辰溪發泳照!”

“那……”葛大爺頓了頓,“那也不是你打人的理由!”

花癡1號沒想到葛大爺這麼維護許以齡,哭得更厲害了。

“葛老師,你不公平!”

“我要是任由你在教室裡打人,那才是真正的不公平。”葛大爺很剛。

“顧辰溪,你的臉又是怎麼回事?”

“是我。”許以齡舉起手,“可我真的不是故意的。”

不是故意的,才怪!

她後麵可是越打越上癮,直接把顧辰溪給打蒙了。

葛大爺點點頭“我看得出來。”

“顧辰溪,你作為班長,怎麼沒在事情萌芽階段就發現呢?這說明,你做工作還不夠細致!今天這幾巴掌,不算冤。”

“葛老師,你真的認為許以齡能考150嗎?”在得知許以齡頂替了他的參賽資格,顧辰溪直接杠上了葛大爺。

“不是已經考了150嗎?”葛大爺的臉色有些難看。

顧辰溪“大家都說她偷了你的答案!”

葛大爺“你好好學,也能從我這裡偷答案。”

“葛老師,我想爭取參加數學競賽的機會!”

“我覺得整個學校沒有人比我更有資格。”

在十幾天前,他還不知道許以齡存在的時候,的確覺得顧辰溪是最好的選擇。

但——

“學習也是需要天賦的!”

很顯然,許以齡更有這個天賦。

“葛老師,你對許以齡的認識是不是太盲目了?需不需要我把她這十年的成績彙報給你。”

顧辰溪也不管葛大爺有沒有興趣,快速回到教室拿了一疊資料。

上麵是許以齡從小學到高二的所有成績表。

而且每一張成績單上都蓋有鮮章。

以此來證明,一切都沒有作假。

她小學成績還算可以,能排在中流位置,但上了初中以後,成績一落千丈,150分的題目經常考個5、60分,而高中成績直接不能看了。

因此,她這個人最巔峰的時刻,還是小學一年級,考了雙百分。

“葛老師,就這樣一個人,你覺得她配嗎?”

葛大爺沒想到顧辰溪準備得這麼充分,簡直是勢在必得。

許以齡以往的成績實在是拿不出手!

“我知道這個月底才會把參賽者的名字報上去,我要和許以齡競爭!”

“許以齡?”葛大爺望向許以齡,“你怎麼看?”

許以齡輕蔑地掃了顧辰溪一眼,“顧辰溪準備充分,我給他一次機會,免得他整天拿著我的成績單哭哭啼啼,潑婦罵街。”



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