以後的時光都給你！
“賀謙同學，幫個忙。”溫愉用筆頭戳了戳賀謙的卷子。
人一旦忙起來就容易喪失記憶，她昨天晚上進行每周一輪的衛生大掃除，累的渾身酸軟，躺在床上就睡著了，數學老師留的作業卷子她是一個字都沒寫。
今天早上想起來，她感覺頭都大了，補寫的話明顯時間不夠。
溫愉眼睛滴溜溜一轉，把主意打到了賀謙身上。
“作業借我抄一下。”
賀謙連頭都不轉一下，對著溫愉冷言冷語，“自己寫。”
溫愉遭到了無情的對待也不氣餒，再接再厲，“借我抄一下嘛。”
想著要惡心一下賀謙，溫溫愉抖了抖她的雞皮疙瘩，嗲聲說。
“不借。”正常的語氣，沒有一點反應。
看，某人真的不是個好對象，當初她怎麼就被美色迷惑了呢。
“切，沒有人情味。”溫愉把她空白的卷子攤在了賀謙麵前，控訴著他的無情。
溫愉以為賀謙會把作業給她的，結果溫愉的作業不僅沒有抄上，還被老師批評了一頓，險些被叫家長。
高一的時候，溫愉和賀謙就像兩個平行世界，相處的像是陌生人，不知道從什麼時候開始，賀謙就一點一點滲透了進了她的世界。
溫愉和賀謙是前後桌，距離很近卻不怎麼說話，隻有少數時間才有短暫的交流。
好像是從賀謙分糖果開始，她們的關係就變得有些微妙，不知是有心還是無意，溫愉注意到賀謙給她分了更多的糖果。
當時她沒多想，多了兩個糖果，並不能說明什麼。
不過自此之後賀謙變得奇奇怪怪，總是有意無意的扭過頭來和她搭話。
溫愉不愛和男生交流，可以說是有一些社交規避障礙，男生對於她來講有些陌生，她不知道應該怎樣溝通。
越不知道怎樣交流就越不交流，惡性循環。
所以，她基本上沒和班級裡的男生多說過幾句話。
賀謙是和溫愉說話最多的人了，她們得相處模式基本上就是賀謙說，溫愉答。
和情商高的人交流是很舒服的，賀謙總是會緩解溫愉說不出話的尷尬，做到無縫連接。
溫愉也漸漸的對和男生說話這件事沒有了抵觸，能夠平常的交流，不會鬨得尷尬。
其實她能感覺到的，賀謙已經對她產生了影響，不過這種感覺不賴，她也就沒有阻止賀謙。
高二分班的時候溫愉又和賀謙分在了一起，她和賀謙從前後桌變成了同桌。
賀謙和她表白了，溫愉根本沒想到，她這才發覺賀謙的一切行動都是有想法的，為了把她一步一步套牢，賀謙可是做了不少努力。
談戀愛在高中是不被允許的，更何況溫愉也沒想過要談戀愛，她已經做了好好學習的計劃表，高一已經錯過了，不能在浪費了。
溫愉沒有回應賀謙，不過她知道，她是喜歡賀謙的。
從一個人的眼神裡就能察覺到喜歡，溫愉喜歡賀謙看她的眼神，讓她覺得自己足夠優秀，配的上賀謙這樣喜歡。
溫愉沒有說，賀謙卻像是知道。
她們就這樣心照不宣的把心思藏在心裡，誰都沒有捅破。
學習很累，不僅是身體，還有精神，同學總是想搞一個聚餐放鬆一下，她們在ktv選了個包廂，大家一起唱唱跳跳，疲憊和壓力被歡樂衝散。
“哎，溫愉，一起來玩啊。”候小悅開心的呼喚著溫愉。
“好。”溫愉從座位上起來，也加入了她們的行列。
那個時候溫愉沒有現在這麼冷，也經常笑。
玩的有些累了溫愉想要找個地方休息一下，一個不容易被人察覺的死角被她找到，以免再被候小悅扯去嗨，她果斷選擇躲在那裡。
沒有注意到旁邊還有另一個人的存在，賀謙突然發出的聲響驚了她一下。
“賀謙？”