羽半仙！
侯鯤的球發了起來，見到他的這一發球，卻讓董明有些動容，他發現，在這種關鍵的時刻，侯鯤的發球，仍然保持著極為重大的出界嫌疑。
然而，麵對帶有濃烈挑釁意味的發球，範經緯根本不敢輕易做出判斷，他非但沒有放過此球，反而如同賭徒一般，再次做出了強攻的舉動。考慮到針對這樣一個來球的殺球效果，必然會大打折扣，範經緯在殺球落點上麵，仍然選擇極富挑戰的邊線殺球，以直線將球殺向了侯鯤的右手邊線。
與前一球運氣不佳相反，範經緯這一球落點不錯，羽毛球帶著他的期望，帶著濃濃的戰意，衝向了侯鯤的場地。
角度很刁，但球速卻相對較慢，加之羽球飛行的軌跡較長，侯鯤擁有著相對充分的時間將此球接起，他快速水平移到場地右側，球拍將球輕巧地一擋，將球彈至了範經緯的正手網前。
剛剛做完後場殺球的範經緯，又需要做出場上最大範圍的移動，還好，由於他注意力高度集中，早已經判斷出了侯鯤此球飛行線路，故而雖然稍顯倉促，卻也穩穩地將球以直線，高高地挑至了侯鯤的左手底線。
對於範經緯的此球，侯鯤的移動幅度也不算小，然而，由於他同樣判斷出了來球的線路，並且，再次啟動加速後，身體高高躍起，一個斜線劈殺，將球殺至範經緯的反手邊線。針對左手後場球劈殺，對侯鯤來說使用的是他的正手，他這一奮力一殺，幾乎達到了他能力的極限，而殺球的效果也對得起他的努力，無論球速還是角度，堪稱完美。
侯鯤殺得漂亮，範經緯的接球反應同樣不慢，隻見他輕輕一擋，羽球以直線飛向了網前，擋出了一個質量不錯的網前球，落點位置正是侯鯤的右手網前。
現在場上大範圍轉移的人，又輪到了侯鯤，他快速上網，然後以斜線將球挑至了範經緯的正手後場，再次將進攻權移交到對手一方。
對方雖然回給了自己後場高球，但剛剛經過場上大範圍移動，來到了自己正手後場的範經緯，對自己的節奏做出了調整，他需要緩上一緩，放棄了超高難度的繼續進攻，以一個直線滑吊，將球放置到了侯鯤的左手網前。
見到了侯鯤網前回放之後，範經緯再次將球挑起，以斜線挑向了對方的右手後場，正是侯鯤的反手位。
在這種大幅度轉移之中，侯鯤的移動速度，也明顯慢了下來，似乎同樣需要調整節奏，侯鯤選擇以反手擊球。
隨著輕輕的擊球之聲，背對著球場的侯鯤，打出了一隻漂亮的斜線球，飛向了範經緯的正手網前。
反手球，由於擊球隊員無法看到對手場地，對於羽球的落點控製，隻能憑借手感與經驗，失誤率自然會更高，因而儘管使用反手球過度，可以打出詭異的線路，並且可以減少運動員場上的移動幅度，運動員仍然儘可能避免使用反手。
侯鯤的這拍反手吊斜線，確實漂亮，無論在放網質量，還是在突然性上，都稱得上經典。隻不過，與侯鯤經曆了三局的較量，這個反手斜線球，對範經緯來說早不陌生，隻見他快速上網，同時，球拍用力揮出。
範經緯做出了一個鮮明的挑球動作，然而，由於麵對此球他有著比較充裕的時間，根據對手的反應，就在球拍與球接觸的一刹那，他做出了調整。
範經緯揮動球拍的手，輕輕一頓，球拍舞動的勢頭戛然而止，硬生生將挑球改為了放網。範經緯做出改變的時候，侯鯤已經啟動了身形，見到發生變化的時候，再想改變，為時已晚。
侯鯤一臉無奈地看著這個放網球，卻無計可施，然而，突然間，他的眼睛閃露出了絢爛的光芒，雙拳緊握，吼聲也從口中發出，範經緯這一球，雖然騙過了他，卻意外地沒有過網，侯鯤得分。經過艱苦的三局苦戰，侯鯤幾度調整自己打法，拚儘了全力，終於贏得了他第一場小組賽的勝利！
這場比賽，在前兩局的時候，甚至第三局的前半場，雙方都處在極力限製對手的方麵做著努力，比分雖然呈焦灼狀態，但以比拚雙方失誤為主要得分手段的比賽，顯然沒有太好的觀賞性。一直到了最後的階段，這種僵局才被打破，雙方不約而同將強攻手段投入到了比賽之中，場麵才變得精彩起來，雖然最終侯鯤贏得比賽仍然依靠了對手的失誤，但造成對手失誤的根源，卻源於進攻帶給對手的壓製。
“你是不是覺得，如果從一開始，他們就應當啟動強攻模式，前麵雙方做的都是無謂的試探？”似乎察覺到董明對剛剛這場比賽，並沒有顯示出太多的認同感，湯老師輕聲問道。
不認同嗎？在董明的內心之中確實存在了一點這種想法，不過，他沒有參加過真正的比賽，對於自己的判斷，沒有多大把握，董明不太確定地道，“我記得湯老師曾對我講過，在雙方實力相差不多，甚至弱於對手的情況下，保持堅定的進攻，是取勝的最正確選擇，但我看他們場上的表現，最起碼在前兩局的時候，我沒有看到任何一方有主動發動攻擊的意願，難道說，他們都認為自己比對手擁有更強大的實力？”
“看不到的進攻，就不是進攻了嗎？”湯老師嗬嗬笑著，然後又似乎想到了一些什麼，不過她的變化並沒有持續多久，然後道，“實際上，他們對球的這種近乎偏執的控製，正是在為進攻尋求著機會，對於進攻的敏銳感覺，使得二人更加清楚，如何去限製對手的進攻，因而，他們都不惜以失誤的代價，也不願意讓自己處在被對手攻擊的境地，至於最後他們仍然又選擇了進攻，相信你看完比賽，也應該明白，他們對於這種質量極高的後場球，選擇進攻之後，相互出現失誤的比例再次提高。如果僅僅是提高了自身的失誤率，便能給對手造成壓力，也不失為一種贏得比賽的手段，相信他們必然會更早做出這一選擇，但這種強攻，卻是以嚴重犧牲自己的體能為代價，想想看，比賽之中體能不足，會出現什麼後果？”
“問題有那麼嚴重嗎？他們這場比賽，雖然比分焦灼，整體耗時……”董明說到這裡，看了看手表，發現已經將近十點半，這才繼續說道，“四十來分鐘的比賽，還不至於造成他們體能的不支吧？”
“在之前你與老師的模擬比賽之中，我從來沒有鼓勵過你進行強行進攻，你可以看得出來，對於強行進攻老師是不提倡的，但不提倡並不代表這麼做完全沒有意義，在某些特殊情況下，或許現實情況會迫使你不得不做出這種選擇，因為你除了這麼去做之外，你根本看不到取勝的希望，如果你擁有一定的比賽經驗，你肯定會發現，強行進攻對體能的消耗，遠不是正常進攻可比，強攻不僅對進攻提出了更高的要求，還會同時帶來自身更大範圍場上的移動，根本不是你們這種年齡的選手能夠承受。”
跳殺，董明還沒有學習，自然無法感受強攻與非強攻狀態下，這個技術動作對體能的要求，因而，對於湯老師的話，他雖然仍有保留，卻沒有繼續爭論下去的意思。恰在此時，旁邊走來了三人，其中一位三旬多的偏瘦女士，一身的“歪歪”裝扮，不用問，應該是一位羽毛球教練，跟在她身後的，有一高一矮兩個男生，看著男生都是一臉的汗水，應該剛剛參加了比賽不久。
三人恰好在董明旁邊站定，而高個男生，高興地叫了一聲，“天業！”
董明發現，跟他同在h組的李天業，見到三人後同樣露出了興奮之色，李天業沒有理會男生的招呼，而是眼睛直盯著教練急忙道，“宋老師，您終於來了，都快到我比賽了，還擔心您不會來我的場地呢。”
“馬上就要輪到你上場了嗎？”男生並沒有理會李天業的無視，拉起他的手繼續熱心地問道。
“他們打完，就輪到我了。”李天業用手指著剛剛上場的兩名g組隊員，回答了男生的問題。
“他們不是還沒開始比賽嘛，離你上場，早著了，還是你運氣好，我跟小邱的比賽都在主館，但時間卻重了，宋老師隻得在我們兩人的場地來回地跑。”
“行了，林傑，你跟邱學康第一場小組賽打完了，也贏了，就少說兩句，沒看到天業還沒開始比賽嗎？”宋老師輕輕說了男生一句，然後來到了李天業的身邊繼續道，“你們小組第一場比賽中，前邊水平大概是什麼情況？”
“菜鳥，雖然看起來都接受過係統訓練，但身體素質一般，沒有太好的變速能力，剛剛兩人在比賽中誰也沒能掌控節奏，拖拖拉拉地打滿了三局，才勉強決出勝負。”李天業顯然很看不上範經緯與侯鯤兩人，話語中極具輕視之意。
還好，此時剛剛結束比賽的二人，都遠遠地坐著休息，聽不到李天業對他們的蔑視，話自是隨他怎麼去說。
“也不要太輕敵，比如剛剛學康的比賽，就險些敗給一個名不見經傳的人，所以，每一場比賽都要重視起來，萬萬不能鬆懈。”
“在小組賽裡，天業肯定不會出問題的，在我們師大附小，也隻有他與郝正誼有一戰之力，可惜郝正誼為了全心備戰應天賽，這一趟沒來臨榆。”邱學康同樣一臉無所謂的樣子，認定李天業不可能在小組賽中，就會遇到什麼強勁的對手。
“不能把目光隻盯在小組賽，這次比賽，不僅草場街小學、機場路小學來了高手，甚至體校馬凱也參加了比賽，你想想看，跟他們相比，你們還能取得什麼樣的名次？”
“馬凱也真是的，明明聽他說過，要參加應天賽的，卻又厚著臉皮來打臨榆賽，還說啥這是學校的要求，我咋就不信呢？”林傑聽到了馬凱的名字，反應很快就激動起來，似乎對方參加一個臨榆賽，就像犯了天大的罪過一般。