羽半仙！
進攻隊員鬱悶了，他沒有想到，董明居然反應快得不講道理，明明已經把對方擺脫了，卻又這麼快就卷土重來，而更讓他鬱悶的，在這一次過人的時候，腳下控製得不夠理想，球帶得偏了一點點，居然落到了對方的腳下。
眼見董明要進行破壞，他哪裡能夠樂意，在球場上長期廝殺出來的經驗，使得他擁有極快的出腳速度，準備在董明觸球之前，將此球挽救。
這位球員腳下極其靈活，出腳竟然做到了後發先至，再將球從董明的腳下撈走！
差彆在這一刻顯現，哪怕董明率先出腳也不行，麵對高明的進攻球員，他居然連球毛也沒有碰到！
不過，董明的這一腳也不是完全沒有效果，球雖然沒有踢到，卻掃到了進攻球員的支撐腿上，對方在這一掃之下當即就是一個趔趄，懸點沒有摔倒！
對於董明的犯規動作，場上裁判考慮到有利進攻原則，沒有吹哨，伸手指向了進攻方向，示意比賽繼續。
繼續之後，董明與進攻球員已經麵向了球門方向，處在了同一個，共同去爭搶足球。
董明的速度再次展示出了顯著的優勢，啟動之後迅速領先了對手半個身量，哪怕對手對他又拉又擠，也無法爭奪那個位置。
再一次出腳，董明有了目的性，他要將球踢出底線，以解決當前的危局。
然而，由於董明沒有踢過足球，出腳時儘管踢到了足球，卻又出現了新的問題，他的右腳沒能正中足球，而是忙亂中，以內腳背踢到了足球的右下側，在他的這一腳之下，足球形成了一個側旋，直向己方球門而去！
還好，董明的這一腳，幾乎等於踢空，分攤到足球上的力量已經不多，球速不快，被守門員及時大腳開出解圍。
此時，回防的田庚也來到了後場，卻見他向董明輕輕點頭，然後說了一句，“不錯，但是，以後這種情況，儘量不要回傳守門員，有點危險！”
田庚是在誇自己嗎？董明覺得好像有這方麵的意思，卻不敢肯定，隻得點了點頭，虛心受教，他本意是要將球踢出底線的，踢虛才形成了回傳守門員。
經曆了一次驚險的防守，董明好像懂得了一點東西，就是不能讓足球離己方球門太近，尤其麵向球門防守時，出腳更要慎重。
董明在後場紮下了根，他體力極好，活動範圍很大，無論左側右側，隻要發現對方有人突破，他都會以最快的速度逼近，然後用他笨拙的手段，破壞對方的進攻。
隨著時間的推移，對方的進攻球員也開始怵頭董明，都覺得董明不僅速度快，還不知道什麼叫累，尤其是董明的快速啟動能力，簡直糾纏得進攻隊員欲仙欲死。
他們在進攻的時候遇到董明，哪怕帶球把他晃過去，人家卻跟沒事兒人一般，還能馬上回過頭來再次跟你糾纏，你說煩不煩人？
倒是董明的處理球能力確實比較差勁，哪怕他獲得了提前出腳的機會，也不一定能順利將球破壞，許多時候是在己方球員的幫助下，才終結對方的進攻。
“唉，董明，我發現你確實沒踢過足球，不過，你的速度夠快，體力也真好，還特彆難纏，哈哈！”待這場比賽結束，董明一方以二比一擊敗對手，他終於收到田庚的好評。
“沒遭到埋怨就好，嘿嘿！”董明心虛地說道。
“表現得很好，怎麼會埋怨你呢，哈哈，董明，雖然你沒怎麼踢過球，但是，有你在後場的話，還真是讓我們放心，下次再一起踢唄！”
得到了田庚的邀請，董明知道，得到了對方的認可，也同時清楚，他在場上的表現也不算一無是處，難道說，混入踢球圈的任務，自己達成了？
踢球不是董明的目的，他是來接近孫曉東的，不然哪有心思踢球？
“我看到在球場上麵，隻有你一個人是我們班的，班裡其他人不喜歡踢球嗎？”見到自己的表現還能讓田庚滿意，董明開始引導談話方向，他的目標始終是孫曉東。
“當然有了，不僅有，還有一位很厲害的家夥，嘿嘿，告訴你，你不知道吧，那人就是你的同桌江浩！可惜他訓練任務比較重，一般沒有時間跟大家一起踢球，哎！”
“還真沒聽江浩說過呢……，上課的時候，那個小子儘要麼忙著看閒書，要麼忙著給女生傳紙條，基本不怎麼理我，我倆交流不多的！”
“哈哈，我比你更了解江浩，在這兩年內，他最起碼換了四個女朋友，甚至，跟我們班的紀小敏還搞過一段，但是，知道這件事情的沒有幾個！”
什麼，紀小敏！聽到這個名字，董明就是一呆，他發呆不是因為紀小敏有多麼漂亮，這位女生的形象最多中等偏上，但是，人家成績特彆好，還是數學課代表，這並不是重點，重點是紀小敏對誰都特彆冷，真不知道，這麼一位高冷女生，怎麼會跟江浩攪在了一起！