羽半仙！
湯老師的考研大計，原以為能獲得青銅也需要僥幸，卻不想最終混成了鉑金，無論怎樣，她已經順利通關，整個人的精氣神也為之一變。
於是，訓練董明，便成為了湯老師消化旺盛精力的主要手段。
在開學前的這幾天，雖然白天球館沒有空閒，但是，他們充分地利用了早上時間。
從周三直到周日，湯老師對董明的訓練緊抓不懈，至於訓練內容，除了少量的防守以外，基本以進攻為主！
董明的體能雖好，但進攻訓練幾乎等同魔鬼訓練，加上湯老師清楚他的抗壓能力極強，根本不會手軟，他瞬間墜入煉獄！
好在白天時間，董明除了保證基本的長跑和器械訓練之外，餘下時間倒也空閒。
期間，董明又利用周六去了一趟汪茂華家，倒不是什麼特彆緣由，隻因汪母來了，不好不露麵。
董明去了之後才知道，汪母是請的病假前來，並準備在哏兒都住上一段時間，她的身體其實沒有什麼問題，來哏兒都純粹是因為想念兒子！
開學第一天，董明很忙。
他遇到的第一件事情，便是在課間操期間，潘老師把他喊去了辦公室，極其賣力地把他表揚了一通，理由是他優秀的期末成績。
誇過之後，潘老師很快對他說起了正事，是關於叢明的處分問題，希望能夠得到他的配合，爭取提前撤消處分！
其實，對於叢明的處分撤消與否，董明根本不去在意，一個犯錯的熊孩子而已，犯得著他董老怪掛懷嗎？
但是，這個問題，不是董明想放過就能隨便放過的，因為，其中還有一個繞不開的人，便是劉戈！
劉戈的態度，才是整個事情的關鍵！
董明不願意為難潘老師和叢明，卻也不是爛好人，希望叢明早日解除處分是吧，你去找劉戈談啊？即便劉戈不好說話，她的老爸劉文波也是泰山中學的老師，你們老師之間溝通，應該沒有障礙吧？
董明與班主任潘小鳳接觸久了，認為她是一位有責任心、關心同學的老師，憑良心說，董明不會介意幫潘老師排憂解難，但是，是不是也要為我考慮？
假如我單方麵替叢明開脫，得罪的人將不僅僅是一位劉戈，還有她的父親，甚至，連同他們身後的人也得罪了，而我，隻是一個借讀生，貿然得罪那麼多人，還能容於泰山中學嗎？
然而，如果不答應潘老師的要求，卻會立即得罪自己的班主任！
董明也看明白了，在這件事情上，無論自己答應與不答應，都不會有好果子吃，得罪其中一方是必然的！
想通關節，他深深歎息，暗道，我怎麼就這麼倒黴，能不能不做選擇？
感覺此題實在無解，董明還準備使用前次那招，告訴潘老師，劉戈的意見就是他的意見，有什麼問題跟劉戈商量，為什麼要一直為難他呢？
董明的話還沒有說出口，卻馬上被堵得嚴嚴實實。
“董明，我們提前做了大量的工作，並且找到了劉文波老師，他也比較通情達理，提出隻要你這裡沒有問題，他就不會阻撓撤消叢明的處分，也就是說，你的意見，就是他們的意見！”
董明聽完之後，卻一下子愣住了，這段兒台詞怎麼聽著有點耳熟啊，分明是當時自己的意見嘛！
沒想到啊，正直偉岸的劉文波老師，也墮落了，學會踢皮球了！
可是，你們在把球踢過來的時候，考慮過我的處境嗎？
你們不僅後衛齊全，還配備了守門員，進可攻、退可守，陣容齊全！而我呢，獨自麵對帶球前鋒，身後隻有空門一座，進無可進、退無可退，我們能一樣嗎？
看起來劉文波老師那麼大度，但隻要發現我對叢明表現出寬容，隻怕他的態度就不同了吧！
潘老師啊潘老師，你不考慮清楚前因後果，就貿貿然問我的意見，難道不知道在這件事情上，我不是那個主導者嗎？
當初劉老師連刑偵方麵的關係都動用了，他對叢明有多大的恨，你心裡沒有一點數嗎？
董明也能想到，如此淺顯的道理，潘老師不可能看不透，她是在賭，賭自己這邊出現鬆動後，劉老師或許改變立場。
這場賭博對於潘老師沒有任何壓力，如果贏了，那……，就是贏了，輸了也無甚損失，還能多拉一個董明吸引火力，何樂而不為！
想通一切，董明暗罵，你們一個個揣著明白裝糊塗，把我推出來做棋子，試探火力，我又招誰惹誰了？
棋子也是有脾氣的！