王樂正同樣沒有取得明顯優勢，雙方比分在交替上升！
許學海的進攻仍然被王樂正限製，王樂正的出手仍然很快，出手時伴隨著較多的失誤！
可是，比分不會騙人，許學海無論如何掙紮，依然沒有在比分上麵超過對手！
事情的發展還在繼續，進入第二局的後半段，王樂正居然逐漸取得了比分優勢，差距雖然不大，呃……，隻有兩分，卻已經看到了勝利的曙光！
雖然知道對手領先得並不算多，但是，許學海知道，形勢對他來說已經越發不利，不要說對手領先了自己兩分，如果任由局勢這樣繼續發展下去，輸掉這局簡直是必然的！
要知道，在首局之中，他亦不是以兩分優勢擊敗了對手？
許學海發狠了，加強了進攻，然而，隨著他進攻的加強，自身的失誤卻多了起來，如此一來，非但沒能實現追分，反而造成了雙方差距進一步加大！
第二局結束，王樂正最終以二十一比十七扳回一局，雙方進入決勝局！
“王樂正還真是贏了，可是，我怎麼沒看出來，他到底贏在了哪裡！”熊玉山盯著場上二人，喃喃說道。
“董明，你知道王樂正是怎麼贏得的比賽嗎？”湯老師微笑說道。
如果說在開局之際，董明的感覺還比較模糊，現在，他已經基本得出了結論。
他看了看湯老師，又瞥了一眼熊玉山，篤定地說道，“是失誤率，在第二局，雖然王樂正的失誤仍然較多，實際上，他的失誤率卻在減少，失誤率的減少，在某個特定回合之中不算明顯，但是，放到整個比賽之中，效果就出來了，導致了許學海的比分優勢不再！”
董明說罷，抬眼看向了湯老師，希望自己的見解能被肯定。
董明沒有失望，湯老師微笑地點了點頭說道，“雙方進入第二局，他們的體能都出現了一定的消耗，二人的速度也出現了下降，正是因為速度下降，使得王樂正的出球穩定性得到了提高，他的策略是成功的，在限製了對手進攻的同時，將比賽拖進了決勝局，待進入決勝局後，王樂正的失誤率還可能會進一步降低！”
“按理來說，隨著球員體能的消耗，在賽場上失誤應該逐漸上升，怎麼王樂正的失誤率不升反降？”熊玉山提出了疑問。
“正常情況下確實是這樣，可是，王樂正的情況卻並不正常，他一直在有意加快出球速度，換句話說，他的快速出球是刻意為之，導致了較高的失誤率，他的實際失誤率應該沒有表現出來的那麼高……，他們的決勝局馬上就要開始了，你們注意看吧！”
“我是看不成了，得馬上進場，我的比賽要開始了！”熊玉山的目光，向著一號場地瞥過之後，搖頭告辭。
董明同樣看向了一號場地，見到記分牌上顯示著一個比較懸殊的比分，那邊很快結束，接下來就是熊玉山的比賽。
熊玉山剛剛離開，錢靈也背起了球包，進入賽場。
董明見到，在熊玉山離開之際，除了他自己的教練跟隨之外，白教練也一同進入賽場，而錢靈與劉教練離開的時候，卻是孫副主任親自相隨！
孫副主任是誰？那是省青隊的主教練！
因而，省青隊對於錢靈的重視可見一斑！
看台上，燕北代表隊一下子少了六人，變得清靜了不少，董明與沈醉藍留在上麵，兩人的比賽都在下午。
董明仍然繼續觀看著許學海與王樂正的比賽，決勝局的比賽，他已經發現，許學海改變了策略！
許學海的表現與前兩局完全不同，似乎失去了進攻欲望，開始一心一意地與對手打起了拉吊，至於進攻，幾乎被拋到了腦後！
這種改變到底是出自許學海的本意，還是遵循了教練的安排，沒人清楚，不過董明卻知道，在目前的這種情形之下，繼續強求已經沒有了意義，能夠做出改變，或許是他唯一的機會！
在許學海做出改變之後，雙方局勢確實出現了一點變化。
為什麼這麼說呢，因為，自從許學海失去了對進攻的追求，一心一意展開拉吊，對於落點的控製變得更加精準，帶來的後果，王樂正的進攻似乎同樣受到了限製，進攻也不再如之前那般犀利！
雙方的決勝局，依然激烈，王樂正也沒能再如第二局那般，將比分拉開，二人的比賽出現了膠著，幾乎每一回合的較量，都會呈現多拍形態勢。
打成了這種局麵，隻能說明一種情況，雙方實力極其接近，已經不再是單純的技術較量，隻能通過最殘酷的體能考驗，最後誰能在考驗中堅持下來，誰才是最終的勝利者！