如果東方雨轉晴！
每個人都是從適應到接受，無論學習還是生活。適應是你為了讓你去接近這個全新的世界，而接受是為了讓你擁抱屬於你的全世界。
高中生活果然和想象中一樣的枯燥。堆到沒過頭頂的書本，沒完沒了的試卷，反複無常的考試。
韓寒說過把不忙不閒的工作做的出色，把不鹹不淡的生活過得精彩。
學生時代生活的調劑除了放肆撒歡的運動會，還有什麼呢？答案一定是學校的文化節。
“同學們都回去準備一下，下周呢，學校是文藝宣傳周，各年級都有優質公開課，我們班也好好想想。”
“我們是什麼課？”幾個同學好奇地問。
“是這樣的，年級是抽簽製決定班級，年級再抽簽決定課程，我們班呢正好就是我的語文課，內容還沒定，你們自己回去商量下。”
“程咬金”走後大家都開始議論起來，有的說要滿腔熱血演曆史人物，有的化身文藝青年，活脫脫一個徐誌摩的樣子。直到放學都沒任何的結果。
第二天，同學們對表演的熱情依舊不減。
“我決定了，公開課就用表演來讓大家理解文言文，內容呢就是孔雀東南飛，回去都自己學習一下。”
孔雀東南飛和木蘭辭並稱樂府雙璧。木蘭辭是木蘭從軍，孔雀東南飛卻是講述焦仲卿、劉蘭芝夫婦的愛情悲劇。
“主角呢，課代表你就演焦仲卿，劉蘭芝誰想演可以自薦下。”
都說是演戲，不過台詞功底和古文的翻譯學習讓大家都不敢貿然舉手。
“一個個學習都沒有積極性，我就點低頭的。”
他四處打轉著，點中了正在課上補物理作業的小喬。
“就你了，頭埋汰桌子裡，裡麵有什麼好東西吸引你嗎？”
小喬慌張地抬頭，她顯然是嚇到了，不隻是老班的指責還有這突如其來的搭檔。
老班宣布完就走出了教室。
小喬趁著下課繼續補著作業，昨天物理作業沒帶回家，好在今天沒收，不過又布置了兩個單元，什麼時候可以做完呢？
“這個是課文的原文和翻譯，都標注好了，你自己回去背下。”他走過來敲敲她的課桌，不帶任何表情的說完就走開了。
哦，想起來了，剛剛自己榮升班級大戲的“女主角”了。
小喬放下作業，她小步挪到東方沐的課桌前，怕打擾他的學習，她小聲地說“這個我會回去好好背的，那到時候……”，她把台詞拿在手裡。
“理解人物中心思想，知道整體故事脈絡，自己體會。”他總是冷冷的樣子，就和冰塊一樣冷。
小喬拿著台詞坐到位子上，她仔細地讀著，課文從原文到翻譯，還有關鍵詞的解釋都標注的很清晰，再看看自己的課本，總算知道自己為什麼這麼笨了。
“彆看了，回家再看。”直到佳涵叫住她。
“真不知道你怎麼想的，老班一說你就直接嚇到同意了。”
回到家，吃完飯她就一直在房間學習著。她不想給班裡拖後腿，更不希望讓他失望，畢竟這是第一次合作，說不定也是唯一一次。
很多事情隻有自己做到極致才知道自己原來可以這麼努力。勇氣和默認都是接受的一種方式，接受意外的安排，默認你對我的好。