述爺又被夫人掃地出門了！
然而還不等蘇憶拿出手機，就聽到莫斯說道“長官大人，你不用問了，是這間屋子沒錯。”
蘇憶“……”
原來學習室還可以這麼粉嫩啊，恕她孤陋寡聞了。
在確定就是這間學習室之後，蘇憶也就不再多懷疑，背著包就走了進去。
進去時順手把門給關上了。
現在距離補課的時間還有十分鐘，蘇憶並不著急，把書從書包裡掏出來，邊吃著剛才買來的麵包，邊翻著書本記憶著今天老師在課堂上講的內容，典型的一個乖學生的模樣。
六點整，學習室的門被人從外麵給打開了。
蘇憶緩緩的抬起頭來，看到的就是一張俊美絕倫的臉龐，背著光好似從天而降的神人讓人仰慕。
進來的人正是給蘇憶補課的補習老師，程述。
“又見麵了，蘇憶同學。”
程述走到蘇憶的麵前，柔聲的說著，眼眸中帶著暖暖的笑意，讓人一看就深陷其中。
“是你？”
蘇憶明知道麵前的人是誰，還故作驚訝的問道“你是給我補習的那個老師？”
聽著蘇憶的這個語氣，莫斯暗歎一句。
奈斯，長官大人這裝不知道的演技還真不錯。
程述在蘇憶旁邊的位置坐下，歪頭看她，“怎麼？是我很驚訝嗎？”
蘇憶“誠實”的點頭，“我還以為你是新來的轉學生呢，沒想到是老師，這麼年輕。”
程述單手撐著下巴，看著蘇憶的眼裡全是暖意與溫柔，“很可惜，猜錯了呢，你說我要不要給你一點懲罰？”
明明是用著很溫柔的語氣，但說出來的話卻是那麼的凶。
沒猜對竟然還要有懲罰，這是個什麼理？
蘇憶可不願意，轉過頭直接把一張英語試卷往程述麵前一推，然後指著一個單詞問道“老師，這個單詞怎麼讀，還有它是什麼意思？”
見蘇憶突然轉變話題，程述微愣，隨後笑著看向了她所指的那個單詞。
“這個單詞是ngratute，讀[k?ngr?tj?le?t]，它是一個動詞，意思是祝賀，向某人道賀，為成就或成功感到高興或自豪的，它還有個名詞是ngratution，它的複數形式是在這個單詞ngratution的後麵加上一個s。”
程述較為詳細的向蘇憶解釋了一下她所指的單詞。
其實蘇憶是知道這個單詞的，她故意問的而已。
原蘇憶的英語很差，差到極點了，就算她的數學可以拿滿分，但英語卻隻能在二三十分左右。
她的英語老師很為她的英語頭疼。
英語考試填的答案都是一些abcd，他們班成績最後一名的學生隨便寫隨便蒙都能比蘇憶認真寫的分數高。
她很努力的想要學好英語這一門，但上帝好像把她英語這科目的大門給關閉了，根本學不會。
可現在的蘇憶就不一樣了，這些英語對她來說太簡單了，隨隨便便看一眼就能知道答案，就偶爾可能有個陷阱題，她沒注意一個粗心，然後會錯上那麼一兩個。