人情上的事，楊思思非常拿手。
這天，羅平接到了輔導員丁韻的信息，下課後去丁韻的辦公室。
羅平敲了敲門，“丁老師，您找我。”
“哦，是找你有點事兒，你來看看這個。”丁韻見是羅平到了，放下手中的表，從抽屜裡又拿出一個文件夾，“全國大學生藝術節，學校不強製，宋院長讓我問問你，有沒有興趣參加。”
紙上的內容不多。
也就是尋常的官話，為了展示高等學校素質教育成果，發揮校園文化的育人功能，引導大學生積極參加和諧文化建設，促進大學生全麵發展，諸如此類的宣傳口號。
內容上，包括舉辦高校校園文化建設高層論壇，校園歌手大賽，高校學生網絡文化活動周，校園青春短劇，校園辯論賽這幾種形式。
羅平想了想，問道“丁老師，這種活動，我聽說不都是藝術學院來做的嗎？”
“那是以前。”丁韻笑道“要是以前的話，是我們學校的藝術學院來承辦的，不過啊，今年你到我們學院了，要先問問你的想法，這也是藝術學院胡院長的意思。”
羅平猶豫了會兒，“丁老師，我就不唱歌了…要不然就是贏了，也勝之不武。”
“可以啊，胡院長也是這個意思，他說你可以參加辯論賽這種活動，網絡編程的比賽，這些項目的評比，都是看結果的，評判的依據很簡單。”
丁韻似乎早就想到了這點，很耐心的給出了自己的建議。
辯論賽
編程
這些羅平都沒接觸過啊，而且涉及到比較專業的東西，在北大這種人才濟濟的學府，羅平覺得有自己沒自己，幾乎沒有什麼差彆。
至於唱歌比賽，更是算了
羅平忽然想起，自己剛得到的那個技能，“導演視角”。
頓時，羅平有了決定。
“丁老師，我沒報考咱們學校之前，就是藝人，我也挺喜歡演戲拍戲的，這次，我想試試，在我們校園拍一部短劇…”
“好啊，每年我們都有很多學生，拍攝一些短劇，不過啊，全國大學生藝術節上的影片，都是被中戲，北影的學生拿到前三名，如果到時候沒有好名次，你可不要灰心啊！”
“不會的，丁老師，重在參與。”
“那我可就給你報上去啦！”
“謝謝丁老師。”
羅平很快會到宿舍，找了前幾年全國大學生藝術節的獲獎小視頻，仔細的看了其中內容。
他發現，這些視頻的清晰度很低，而且人物也非常簡單，有時候一部劇，隻有兩個人物出場，拍攝最長的也就半小時，有的短些的，不過幾分鐘。
而評獎的標準，也非常簡單。
劇情！
排名是很多大學生網上發起的投票，獲獎的往往是能讓大學生感觸最深的那一塊東西