全球偶像從練習生開始！
適逢世界高校排名，今天提升了十幾名的北大，早就得到了很多國外高校的關注。
這就跟網絡上的一些先噴為敬的噴子一樣，雖然我沒有辦法增強自己國家的綜合實力，但是我能給那些提升排名高校挑刺呀
亞洲範圍內，島國也就罷了。
畢竟京都大學是島國的門麵，這些年一直在二十幾名徘徊，位置十幾年沒有變過，高麗那邊，因為對於首爾高校沒有提升排名耿耿於懷，很多高麗的學者，看到北大提出的猜想，信誓旦旦的要拿走700。
羅平看到那些大放厥詞的，連看的興趣都沒有。
“四色猜想”不是無解的難題，最簡單的一種方法，就是窮舉法。
用電腦代替人腦，以時間換空間，讓電腦無限隨機，最終生成無限大的地圖，從而能證明“四色猜想”的真實存在性。
這就像數學中的題目，選擇題和填空題，你可以用帶入值法，很快得到正確答案，但是簡答題，是需要非常詳細的步驟。
少一個步驟。
抱歉
零分！
發散思維上，人腦具有很大創造性，可是在計算上，一萬個人，也絕對比不上一個電腦，既然你們想去窮舉，你們就去玩吧！
隻要玩的開心就好…
此時的羅平，在考慮著陳奕院長的提議。
保送北大數學係的研究生
國內的研究生、博士生，畢業時候都是要以論文來衡量的，說研究生、博士畢業簡單，那也簡單。
國內期刊，發表三篇文章。
國外期刊，發表一篇論文。
世界著名期刊，發表過論文的，直接畢業都沒問題
陳奕雖然沒有明說，但是言下之意，羅平今後幾年，如果繼續進行“四色猜想”這個難題，已經足夠他丫就生、博士畢業用了。
“王哥！”
羅平忽然喊了王棟一聲。
“嗯？怎麼…”
正在忙著查看信息的王棟抬頭看了羅平一眼，不過僅僅在三秒鐘之後，王棟就忍不住的低下頭，儼然是不敢跟羅平對視。
這是來自“學霸勳章”光環的能力。
當羅平集中注意力，外界任何人，都有一定概率，看向羅平的時候，會因為對學霸的壓製而低頭表示沉浮，而且在關於某個論點爭論時，隻要羅平的論斷正確，其它人會因為羅平的學霸屬性，不敢莫須有的反駁。
羅平知道，島國和高麗國，在工作和生活中，有弱者服從強者的屬性，經常會見到上級指著下級的鼻子罵，讓下級跪下表示臣服，等等，這樣的社交現象，自從北大在世界高校排名飛速上升以後，羅平發現，自己的這個“學霸勳章”光環，似乎也隨之增強。
至少屬於海歸派，去國外讀過書的王棟，儼然就被羅平壓製的瑟瑟發抖。
王棟去國外，是讀的二流大學，不過，國外的月亮格外圓，回到國內，“海龜”屬性，讓王棟在很多地方，身份地位都提升了一個檔次。