“劉強！許文東！你們給我站到後麵去！”
兩個男生磨磨蹭蹭地離開座位，站到教室最後麵。
語文老師推了推眼鏡，嚴厲的目光掃視全班，然後繼續講課。
正逢暑假，他也想休息，想帶著老婆孩子出去旅遊。
可是為了這些孩子的前途、為了他們的高考成績，語文老師還是犧牲休息時間來給他們補課。
這兩個小子卻在課堂上談天說地，不認真聽講，由不得他不發火。
劉強和許文東老老實實站了一會，見語文老師不再關注他們，便小聲說起話來。
“你站出一個馬了沒有？”劉強問，“我現在能夠力透腳掌，用腳趾頭摳在地上。但是那一起一伏的感覺，我還沒找到。”
“我早就站出來了，現在我正在站‘三體式’樁。努力把功夫練到脊椎上去，”
頓了頓，許文東說，“據說17中有人已經練到能打出脆響了，接近明勁的巔峰了。”
“這麼厲害！”劉強大驚失色，“他怕是和王超一樣的天才吧？”
“據說是個體育生，練過短跑和體操，但是長得太高了所以放棄了體操，現在是17中校籃球隊的。”
“有人去和他搭搭手麼？”
“當然有，而且去一個被打服一個，否則你以為他的名聲是怎麼傳出來的，”許文東流露出敬仰之色，“或許他再過兩年就能摸到暗勁的門檻了。”
“他會打法嗎？打法打法，一打就犯法。他沒打死打殘人吧？”
“沒有，彆人和他的差距太大了，所以他能遊刃有餘，”許文東文采不錯，平時寫作文也經常能拿到高分，“控製下手的力度。如果有同級彆的高手去挑戰他，說不定就會收不住手，鬨出人命。”
“哎，”劉強長歎一聲，“現代社會，槍炮橫行，國術凋零，我輩武人也隻能小心翼翼。就算是打人如掛畫的至高境界，化勁高手，功夫練入了骨髓，也隻能擋小口徑子彈，擋不住機關槍掃射。所以如果一不小心打死打殘了人，就隻能浪跡天涯了……哎呦！誰！啊，教導主任！”
“還我輩武人，還浪跡天涯！”教導主任說一句就用卷起來的報紙在他頭上用力敲一記，“你們是走火入魔了吧！站到教室後麵還不老實，都給我站到走廊上去好好反省！”
……
課間休息時。
空調嘎吱嘎吱地吹著。
17中高三的教師辦公室，老師們正在閒談。
聊考試的，聊升學的，聊學生的，聊股票的，甚至還有小聲八卦課桌上的屁股印的。
“現在的學生啊，真是不得了，真擔心他們有天會出事。”
教數學的柳老師側頭，不經意看見教語文的陳老師沒有坐在座位上，而是在蹲馬步。
她眨眼看了看，驚奇地問：“陳老師，你這是在做什麼？”
陳老師頭也沒抬，這個二十多歲，剛剛考進學校，白胖斯文的男老師語氣平靜，“站馬步啊。”
“為什麼要站馬步？”
“當然是為了練武。”
“練武？”不僅柳老師笑了，其餘幾個女老師也吃吃地笑了。
“你發什麼瘋啊？”年級長林老師走了進來，皺眉道。
“我不是發瘋，這是真功夫，”陳老師解釋道，“原本我看到幾個學生在練，我也是不信的。”
“但是有個學生真的練得很好，已經快到明勁巔峰了，有些彆的學校的學生來找他切磋，都被他輕鬆擊敗。”
林老師有點怒：“有學生打架？你怎麼不早說！哎，放暑假了，保安也鬆懈了。”
“這不是重點，”陳老師耐心地解釋，“重點是，我特地去找了那本書看，發現那書上講得確實很有道理，是傳授真功夫的，所以又買了幾本教材，自己練功。”
“什麼書？”
“龍蛇演義。”
“什麼？”林老師覺得自己出現了幻聽。
“龍蛇演義，”陳老師提高了音量，“這是一本網絡。”
“網絡？”幾位老師麵麵相覷，交換眼神後，都有種撥打120呼叫精神病院的衝動。
陳老師自然看懂了他們的眼神，淡淡一笑，隻覺夏蟲不可語冰。
真理永遠是掌握在少數人手裡的。
人生，真是寂寞如雪！
但作為同事，他還是好心地告訴他們：“雖然是一本網絡，但是作者是有真功夫的，並且無私地把他的功夫寫出來讓大家學習。我很清醒，彆用這種目光看著我，事實會證明一切的。等我練成了國術，會演示給你們看的。”
“不對，”他突然又皺皺眉，自言自語道，“不能演示給你們看，國術是隻殺敵，不表演的。我總不能真去殺個把人給你們看吧……”
殘肢斷臂，血肉橫飛。
隨著幾聲慘叫，女老師們奄奄一息地伏地。
陳老魔站在辦公室中央，鮮血從他的指尖滴落。
他的眼神凶殘，仰天大吼一聲“還有誰！”
幾位女老師腦海中浮現出這樣的場景。