長生者仙！
朝堂之上，孟曉山的聲音再次響起“大周有十個郡縣，其他七郡可有合適人選？縣級以下官員可有適合人選？”
秦淵一時競也無人可以推薦，其他臣子雖然也有舉薦，但對於新朝而言，所需官吏數量非一兩三個舉薦便能滿足的。丞相秦淵沉默片刻，深知人才的選拔和培養是國之根本，不能倉促決定。
他緩緩開口，聲音中帶著幾分堅定“陛下，臣以為，選拔人才非一朝一夕之事，需廣開才路，讓天下有識之士都有機會為國家效力。此外，我們還應派遣廉明之官，深入各郡縣考察，發掘地方上的賢才。”
孟曉山聽後，眼中閃過一絲讚許，點頭道“秦卿所言甚是，朕決定開設科舉，同時派遣考察團下郡縣，務必為大周選拔一批忠誠能乾的官員。”
朝堂上頓時嘩然，眾人議論紛紛。
“科舉是什麼？”
“聞所未聞”
“有可能是凡世的方法”
朝堂上頓時嘩然，眾人議論紛紛。一位年長的文臣步出行列，撫須問道“陛下，恕臣愚昧，科舉是何物？”
孟曉山示意大家安靜，然後解釋道“科舉，即開設科目取士，是一種選拔官員的製度。通過考試的方式，選拔學問和才能出眾的人才，進入朝廷為官。”
那位文臣點了點頭，顯得有些釋然，但仍舊有些疑惑“陛下，此舉固然能夠選拔人才，但是否會引發大周境內修者的不滿？畢竟，他們都是天資卓越之輩，若僅以文試選拔，恐怕難以衡量其實力。如果有凡人通過了考試，豈不是要淩駕於修者之上，恐怕難以服眾”
孟曉山沉吟了片刻，目光掃過朝堂上的每一位臣子，緩緩說道“朕深知此製度一出，必將引起風波。但為了國家的長遠考慮，我們必須打破舊有的束縛，讓更多有才之士得以施展。至於修者，朕不會剝奪他們的權利，但也必須讓他們明白，國家需要的是真正有能力的人。”
秦淵此時站出來，支持道“陛下所言極是，科舉製度能夠確保選拔的公平性，讓每個有才華的人都有機會為國家效力。這是推動國家發展的重要舉措。”
馮皓也緊隨其後，附和道“秦大人說得不錯，科舉製度的實施，將有助於我們建立起一支更加專業、高效的官員隊伍。”
見兩位重臣都表示支持，其他臣子也逐漸平息了心中的疑慮，開始思考這一新製度可能帶來的積極變化。
孟曉山見狀，便宣布“既然如此，朕決定立即著手準備科舉的相關事宜。秦淵，你負責製定科舉的具體規程。馮皓，你繼續負責考察團的工作，務必選拔出最優秀的人才。”
兩人齊聲應諾“遵旨！”
朝堂上的氣氛再次凝重起來，每個人都意識到，大周王朝正在迎來一場深刻的變革。而這場變革，將會為大周帶來新的生機與活力。
馮皓見狀，心中暗自鬆了口氣，他知道這是一個正確的決策。他上前一步，恭敬地說“陛下英明，臣願親自帶隊下郡縣，務必將此事辦妥。”
孟曉山對馮皓的主動請纓感到滿意，他知道馮皓是個有能力的人，有他出馬，事情定能辦得妥當。於是，孟曉山頷首應允“好，馮卿，朕就命你為考察使，挑選乾練之人隨行。”
馮皓領命，心中暗自下定決心，他要為大周王朝選出最優秀的人才，為國家的繁榮穩定貢獻自己的力量。
當日，大周鎬京張貼出關於科舉的告示，向整個大周乃至整個凹山世界發布告示大周王朝令，凡有識之士，無論仙凡，皆可參加科舉
當日，大周鎬京張貼出關於科舉的告示，向整個大周乃至整個凹山世界發布告示大周王朝令，凡有識之士，無論仙凡，皆可參加科舉，入舉者可為大周之官。
告示一出，立即引起了廣泛的關注和熱議。許多人對於這個全新的選拔方式感到好奇，同時也對能夠參與運朝國家治理的機會感到興奮。而對於那些一直以來都以宗派或修為自居的修者來說，這無疑是一個挑戰，也是一個機遇。
科舉的消息很快傳遍了各個郡縣，甚至傳到了周邊的國家或者宗門。
紅拂門頤真長老已經接到一張來自門中弟子送來的傳單，她看過後不由吃驚。
“莞師叔祖，這個孟曉山也真是絕了，都已經把大周科舉招攬人才的傳單發到了咱們宗門了。”
莞上仙一臉錯愕，接過傳單一看，不由大笑不已“我怕這家夥不止這一個傳單吧，估計凹山世界各處都有他的傳單”。
頤真長老聞聽花顏失色，她從沒想過這個孟曉山會這麼折騰。
誠如莞上仙所言，孟曉山關於科舉取士的單子已經發到了天下各處。
上清觀看到這樣的單子是非常不屑的，甚至勒令弟子見到此單就地銷毀。
玄天洞亦是如此，修者界其他各派大多是如此。
唯一不同的是散修，他們本來無根無萍，沒有組織沒有著落，修行艱苦，有的一輩子也隻能止步於已有的境界。當他們看到這樣科舉取士的傳單，似乎找了人生方向。
他們在修行的道路上艱難跋涉，往往缺乏資源和指導，這個科舉製度對他們來說，就像是一道突如其來的曙光。它為他們了一個展示自己才華的機會，一個可能改變命運的途徑。許多散修開始積極準備，希望能夠通過科舉考試獲得官方的認可和職位。
而凡人更是趨之若鶩，因為大周王朝的傳單上明確告知仙凡皆可，對於凡人而言，那就是一步登天。對於凡人而言，修者就是仙人，是他們一輩子都難以企及的位置，仙與凡的界限在大周王朝的科舉製度下變得模糊起來。
對於那些一生都在追求超凡脫俗的凡人來說，這是一個難以想象的機會。他們開始夢想著通過自己的努力，一躍成為高高在上的官員，甚至有可能成為修者。
接下來的日子裡，大周王朝的鎬京突然變得極為熱鬨，天下各界人士紛紛趕來，就為了參加大周的科舉考試。
街道上，來自四麵八方的人群絡繹不絕，他們或步行，或騎馬，甚至有修者駕馭著法寶飛行而至。
客棧和旅館人滿為患，每個人都懷揣著夢想和希望，渴望在科舉中脫穎而出。
而大周王朝也沒讓大家失望，幾乎每七天會開一次普考，並公布參加科舉考試初試名額。
而大周王朝的科舉考試內容大都關於國家治理、民生發展、仙凡法治等上麵。
尤其仙凡法治的題目，對於凡人和修者而言，都是一個全新的話題，尤其發人深思。
另一邊，馮皓帶領著考察團深入各郡縣，他們不畏艱險，不辭辛勞，走訪各地，詳細了解地方情況。在他們的不懈努力下，許多被埋沒的人才被發現並得到了重用，大周王朝的官員隊伍逐漸壯大起來。