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陳蝶很奇怪，兒子雖然在學習上有些糟糕，但是卻從來沒有和彆人打過架。
［莊周，你說星星為什麼跟彆人打架］
薑如淡定地回答道［這就不知道了，小孩子打架原因挺多的，各式各樣的都有，有時候因為一個橡皮擦都能打一架。］
［不可能，我們星星怎麼可能會因為一個橡皮擦和人打架呢］陳蝶堅決不會相信的。
薑如無語，［我隻是舉個例子。］
［這個例子不可能存在。］陳蝶堅持到。
結果，回去以後，陳蝶給班主任蔣老師打了電話之後，就發現自己被打臉了。
“蔣老師你的意思是，我家星星是因為一塊橡皮擦和人打架的”
陳蝶滿臉不敢置信，腦子裡一直反複循環著我的兒子竟然因為一塊橡皮擦和彆人打架了了
薑如噴笑，［看吧，你還說這個例子不可能存在，被打臉了吧］
“是的，孟星昀媽媽，孟星昀之所以打架，就是因為一個同學用了他的橡皮擦。”蔣老師也是哭笑不得。
“那位同學怎麼樣有沒有受傷”陳蝶故作鎮定地問道。
“沒有，兩個人隻是推搡了兩下，摔到地上就被阻止了。隻不過孟星昀那邊膝蓋擦傷了，家長可以注意一下。”
“好的，蔣老師，我知道了，真是麻煩蔣老師您了。”
“沒事沒事，”
掛了電話，陳蝶臉上就沒了笑容。
“因為彆人用了橡皮擦就和彆人打架”
到現在，陳蝶還是不敢相信。
平日裡她教他要大方，要樂於助人，難道他都忘了
彆人隻是借用橡皮擦，竟然還推搡彆人，是不是太小題大做了
［你還是問一問再生氣吧。有時候你覺得沒什麼的東西，對於小孩子來說，還是挺重要的。］
［可是隻是一塊橡皮擦，能重要到哪裡去］陳蝶想不明白。
［你不要想得太複雜，問一下不就知道了嗎］
客廳裡，孟星昀坐在桌子前麵，認真地寫著作業。
若是隻單單看表麵，可以看出孟星昀是一個認真學習的好孩子。
可是陳蝶瞥了一眼他的作業，就看出了好幾處錯彆字。
偏偏他寫的還是數學。
能想象嗎寫數學，都能寫出錯彆字。
而且有些字是題目裡就有的，可是他還是寫錯了。
陳蝶決定等他寫完了作業再問。
這是蔣老師和任課老師商量後給的答案。
作業還是要寫，隻是不用讓孟星昀在家裡改正。
這樣就不會浪費太多的時間了。
因為孟星昀寫作業時間用得長，更多的是因為改正的過程用時太長了。
畢竟陳蝶這種完美主義者，每次輔導孟星昀寫作業，都會給他把錯題抽出來，再給出題他測驗，鞏固知識點。
這一次，寫完作業用了兩個小時。
“媽媽我寫完了。”孟星昀偷偷地瞄陳蝶。
今天媽媽好奇怪，都在我寫語文作業的時候檢查作業。
陳蝶點了點頭，“寫完了，就把作業整理好，放進書包裡，彆漏下了。”
“可是媽媽，作業還沒有檢查。”孟星昀小聲提醒到。
媽媽是不是生病了，不然怎麼會忘記檢查作業呢