暗黑大武俠！
“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。國之所以廢興存亡者亦然。天子不仁，不保四海；諸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗廟；士庶人不仁，不保四體，分惡死亡而樂不仁，是猶惡醉而強酒。”
隨後老夫子讀起了這一篇的文章，當講了一篇文章之後，抬頭看向下麵的各個學子，當看到周安的時候一愣，他沒有見過這個學子，而且穿的是武服，帶著兵器，不過也沒有在意，畢竟在書院中有怪癖的學子也有不少。
在這個時代都很開明的，即使有穿另類的衣服，也以為新奇而穿，所以不像前世的古代衣著不好就會訓斥，儀態不好就會不滿。
“昨天我仔細講過一次，誰還知道它的釋義。”老夫子向著下麵的學子說道。
下麵的學子隻有一個人慢慢的舉起了手，這個學子還是個女子，穿著錦羅紫裙，好似一朵紫羅蘭嬌豔而芬芳。
“都還不如一個女子嗎？”所有的學子低下了頭，不敢看老夫子的眼睛，而這個女子則有些不悅，女子怎麼了，怎麼就不如男了。
“李玉萱你來說。”見其它學子還沒有舉起手，老夫子冷哼一聲，說道。
李玉萱站了起來，說道“古國三代獲得天下是由於仁，失去天下是由於不仁。諸侯國家的興衰存亡也是由於同樣的原因。天子不仁，不能夠保天下；諸侯不仁，不能夠保住國家……”
李玉萱朗朗上口的說道，不一會就把這段文章的釋義講完了，
“不錯不錯，講的很明白，不愧是書院的天才，明年的舉人彙試，看來你能成功通過了。”老夫子讚賞的說道。
“謝謝夫子誇獎。”李玉萱一福坐到了座位上。
“現在仁得天下，不仁則失這篇文的釋義又講了一遍，大家都明白了沒有。”老夫子看到很多的學子躲閃不敢與他對視，很明白還有很多學子沒有記住，他有些怒其不爭，這麼簡單文章的釋義都不明白，隨即說道“這本書就放在案板上，下課之後每人抄一遍，回家去背，一天之內背好，明天上課的時候我檢驗，不通過者，以後不要上我的課了。”
“好了，今天我們正式講課，我今天講的是這篇文章的中心，仁，仁是什麼，仁就是仁愛，指的是以人為本，富有仁德，乃君子之風也……”
洋洋灑灑的老夫子講了一大篇，講的周安直打哈欠，他可知道仁可不是這麼好講的，仁可是有很多種意思，看這個老夫子講的仁，大意就是要有仁心仁義，要有君子之風，不要走入邪門歪道，當說到邪門歪道的時候還不停的看自己，好似說的那個人就是自己。
周安不想呆在這裡了，這講課也太枯燥了，一起意思都沒有，再說他也不是真在這裡聽課的，他是來報名的，隻是應急而呆在這裡而已，所以見老夫子正搖頭晃腦看著書講仁的時候，他就想要站起離開。
“這位學子你站起乾什麼，難道你對仁有不同的看法，你給我說一說。”
周安剛站到了一半，老夫子就向著他開口問道，
周安臉色一晦，把站到一半的身子全部站了起來，沒有想到被老夫子看到了，這下糟了，他雖然是個秀才，還是個神童，但是這畢竟前身所得，現在他雖然看了一些書，隻知道這些字是什麼，大概意思就不錯了，更不要說出這麼高深的問題仁是什麼。
雖然前世的時候仁有很多意思，但是要是用古文言文的意思講出來，他學識沒有這麼高，講不出來，他總不能把老夫子打一頓，直接離開吧，那麼他在建安書院徹底黑了，他可是還要找會古字的人，可不能黑化，所以周安有些杯具了，他腦筋急速轉了起來，突然他想到了一段類詩的詞，眼睛一亮說道“我不懂仁，但我會用一首詞，我用這首詞說出來！”
老夫子胡子一抖，氣的他差點說不出話來，他講了半天的仁，結果你一句話不懂，直接讓我這半天的功夫白費了，可是後來聽到周安要用詞出來，有些好奇，所以沒好氣的說道“那你作吧，我看看你這首詩是怎麼來表達仁的。”
為天地立心！
為生民立命！
為往聖繼絕學！
為萬世開太平！
這首不算詩的詞，是出自北宋儒學家張載的《橫渠語錄》，後又稱橫渠四句。
這首詞是周安在前世聽到非常有名的詩詞，他以前也就聽過一遍，沒有想到到現在也沒有忘，覺得這首詞非常適合仁的一種理念，所以就說了出來。
而老夫子聽到呆了，手中的書不由自主的落到地上，呆呆的看向周安，這首詞瞬間衝擊了他的心靈，衝擊了他內心的最強處，狠狠的把他給震住了。
這首詞可是震古爍今啊，可以傳世！
而那些學子本來帶著看好戲的神態，看看他能說出什麼來，結果周安說出了這一首詞，立刻把他們也給震住了，有什麼人才能說出如此恢弘之詩，這人必有大抱負，必有大誌向！
其中李玉萱也被震住了，美目不停的在周安身上流轉，這首詩是眼前不像學子的人所做的，他有如此的雄心壯誌，為何卻穿著一身武服。
周安看所有人都呆呆的看著自己，他沒有多說，直接運起飄雲步，一閃離開了這裡。
“夫子，他跑了。”這時有人緩過來了，突然大叫道。
“這位新來的學子，有誰知道他的名字，我把他給找來，這麼好的苗子可不能讓他走了。”老夫子恍然過來，大聲說道。
結果所有的學子都搖了搖頭。
老夫子頓時傻眼了，問道“難道他並不是新來的學子，那他是怎麼在我的學堂的。”
“我知道，夫子！”正在這時挨著周安旁邊的一個學子，弱弱的站了起來說道。
“你說。”老夫子平複了一下心情說道。
“他是突然出現在這個座位上的，並不是我們學堂的人。”這個學子弱弱的說道。
“什麼！”老夫子驚訝的叫出來，並不是他學堂的，那他怎麼出現在他學堂上，難道是新入學的，不行，我要找院長，把他給要過來，可是我不知道他的名字怎麼辦，隨即他眼珠子一轉，向著下麵的學子說道“現在下課，我出一個任務，誰能找到那個學子，並知道他的名字，我把我珍藏的《大學》這本書給他，這可是上個朝代的古本，不容易得到。”
老夫子誘惑的說道。
所有的學子都聽到後，神色激動異常，上個朝代的古本，這可是珍本啊，得到了之後，經常研讀，會其意自現，就這是曆史沉澱的作用。
所有的學子紛紛的向外跑去，尋找周安去了，隻有兩個學子沒動，一個把挨著周安的那個學子，一個是李玉萱。
挨著周安的那個學子，可是知道周安的速度有多快，瞬間坐到了他的旁邊，想要找到周安那是不可能的，所以他不並不想浪費時間，雖然珍本很珍貴，但是他並不貪妄，這點時間還不如多讀點書呢。
而李玉萱剛才也並不像眾人那樣呆滯，她親眼看到周安就一兩步的功夫就到了學堂外麵，她知道這是武學，這麼快的速度，她想要找到也是不可能，所以也乾脆不尋找，等著他們的消息，看能不能找到，不過她也有一點小心思，她會一些丹青，如果他們找不到，她就把周安的畫像畫出來，再來尋找，不信就找不到。