遊山鳥與魚！
“各位是不是都以為表演是舞台上演戲的？是的，就是這個意思。”
以前在每一年的除夕夜上最期待的就是小品和相聲了，雖然現在的不好看但也是有些技術，哪怕時間很老的小品也能和幾個朋友玩到一起。
“宮廷玉液酒，一百八一杯。”
這個小品出來的時候小川還沒有出生呢，卻能讓人記得很深刻。
先來說說表演考什麼吧。
“聲、台、形、表。”
全稱為“聲樂，台詞，形體，表演。”
什麼是形體？什麼是聲樂？
“需要唱一段歌曲，一段舞蹈，一段台詞，一段表演，記住在這裡我說的是一段，沒有嚴格的時間限製。”
小川從小時候一直對演戲很感興趣，在小學四年級的時候他還和一個女孩子去了市裡的唱歌比賽拿了二等獎。
後來他和她回到了學校裡麵也獲得了不錯的成績，整個合唱班就選上這麼一位男生，在班級裡因為在市裡拿了獎班主任還給他準備了三張銀星卡。
可能很多人對這個卡沒有太多的概念，跟集卡差不多，五張銀星卡換一張金星卡，雖然也不知道換這個東西是什麼用的。
那五張金星卡能換啥？
啥也換不了，隻是帶動學生們的好學興趣罷了。
再往前推，幼兒園的時候也是班裡的台柱子，老師總會讓他來帶領全班的人表演節目，暑假彙演他也是在第一排。
這樣的能力怎麼會導致他現在是一個非常內向的人呢？
有很多的原因。
所以打小對於唱歌方麵十分有緣，初中也有合唱團，人家隨便一唱就能進了，雖然後來有個大節目他沒有去吧。
形體呢？難道是當人體模特？
當然也是跳舞了。
那這跟舞蹈專業的有什麼不同？
“等你們開始練的時候就知道了。”
好家夥，表演這東西可真有趣啊，什麼都學，對於那個台詞隨便一想就知道是念東西，這有啥難的。
可台詞卻成為了後期很多人難以攻克的一項。
紅一機構終於離開了，還有十分鐘下晚自習。
回到宿舍裡，單身狗們討論著要不要學。
“學這些東西有什麼用啊，說出去不怕讓人笑話。”
對了，等到穩定下來確定要去學後，還是要交很多很多的學費，費用相當於學日語的兩倍。
第二天，紅一機構就在學校水泥操場上舉辦了一場表演秀。
利用開會的時間順著把節目演了真是個好辦法。