從校門口開始往宿舍走，早就與同村的兩位妹妹分道揚鑣，經過辦公樓後門時，箱子的輪子開始變的難滾動起來。
然而難滾動的輪子隻有一個，就是挨著長把手的這邊，也是人們最習慣用“斜拉式”移動法的這邊，輕微的低下頭看了看，還是沒發現什麼。
當他經過女生宿舍旁邊的洗手台後，弱小的輪子終於抵不住龐大的壓力，在經過小川的非正常箱子的洗禮下，那隻輪子的支撐處被壓斷了。
小川眼睜睜的看著那隻桀驁不馴的輪子小將孤零零的滾到洗手台前麵的一個小洞裡。
迷茫的他問自己
“哪來的洞？”
天時地利人和全都有，那個洞在不經意間終於發揮了它的作用，迎接小輪同誌的到來。
僅僅是一處被打了洞的水泥地，長時間下來裡麵堆積了各種細小土質微粒、腐敗樹葉、洗手台流出的水。
就這麼囂張，就這麼偶然。
明明輪子伸手可得，但是小川卻沒有彎下腰去撿。
首先，輪子從箱子上滾下來的過程沒有人看到，其次，在小川的身後有著密密麻麻剛剛返校的學生，無論是學長還是學弟還是女生。
說白了就是要麵子。
最後，他拎著隻有三個輪的行李箱前往宿舍。
斜拉式法其中一名大將折腰，剩下的孤將變得無能為力，倘若用平推法移動箱子，更不可行。
說來就氣，當時在鎮上買箱子的時候為什麼就不能好好檢查檢查，除了和老板打價格外就是觀賞行李箱的華麗外表。
各種細節都沒在意，直到回家後在不經意間拉拉走走後才發現四隻輪子在平移的時候非常難控製，推它往東它往西，還有點兒不絲滑。
問題都這麼嚴重了小川也是沒和家裡說，自己也沒再去鎮上找老板解決問題。
就這樣從高一開學前買的行李箱用到了高二上學期，箱子該吃的苦也都吃過了，差不多該退休了。
不然，哪怕掉了一隻輪子小川也會繼續用。
箱子老矣，尚能飯否？
平移不行，那就用一直輪子進行斜拉式移動法，反正在小川的世界觀裡，他認為
“能不換就不換，湊活用總比沒有好。”
失去兄弟的斜拉兄變得非常難控製方向，小川必須要快點上樓，到樓梯口時就用手提著，沒人會低下頭看看行李箱的輪子吧。
到了宿舍層，看見人就立馬把箱子平放過來，人模狗樣的裝成箱子還沒壞的樣子，進到宿舍後才把心放了下來。
箱子在宿舍基本上都是放在自己床鋪的底下，那就好辦了，將沒壞的兩隻輪子朝外放，獨輪的放裡麵，為了麵子。
給小川一點安慰心，壞輪子的那一方正好不是開箱口，藏在裡麵也不阻礙拿東西。
後來，那兩位學妹和小川一同回家時發現了箱子的問題所在，於是兩個人躲到一起又笑眯眯的說悄悄話，內容小川大概已經想到了。
往後的時間裡他依然在箱子裡塞滿東西，練習移動箱子的獨輪平衡術，期盼那隻輪子也能壞的到來。