實力至上主義教室的東方影一！
特彆考試第四天。
今天的課程仍然和和尚有關係，不過除了參禪打坐之外，還多了一門念誦並且抄寫佛經。
“我說，這東西到底是什麼啊？這些符號看上去還真是奇怪啊。”
“龍園同學，這叫做梵文。”
“我當然知道這是梵文，我的意思是打坐如果有放鬆我們內心的作用，那麼這些東西是為什麼？”
龍園越看越煩，索性直接把麵前的經書扔到一旁，翹起了自己的二郎腿吹著口哨。
他現在已經不會吐槽這個特彆考試的內容很離譜了。因為沒準明天就會出現刷新世界觀的新東西。
“你如果不看佛經，我們的最後成績可能會受影響吧。龍園同學。”
神崎提醒了一下，因為自從隨著龍園開始擺爛，石崎和阿爾伯特甚至是須藤都開始有樣學樣地將經書扔到一邊。
龍園卻嗤之以鼻“嘁彆開玩笑了。這種東西不會真的有人能看進去吧？我看不進去就代表其他人也看不進去。再說，你不會還沒注意到吧。平時成績什麼的隻是校方嚇唬我們的，真正決定成績的還要看最後一天的考試。”
“所以說最後一天考試就會考察我們這幾天學到的東西。那麼不就更應該好好念誦佛經才對嗎？”
經過分析，學校費儘心思做的所有事情都不可能無的放矢，那麼一定有它的原因。所以說，跑山路就是因為最後的考試中會出現跑山路這樣的項目，那麼念誦佛經和參禪打坐應該也不例外。
“這樣的風險是很大的。如果將這個科目看做是記憶力的比拚，那麼很有可能會出現很多小組的分數十分接近。畢竟其他年級或者其他小組的記憶力不見得比我們差。”
影一也在這個時候插嘴回答。
“那怎麼辦？本來就不一定能穩贏，龍園他們又擺爛。”
龍園毫不在意地閉上了雙眼，儼然一副大爺的模樣“我說，如果不能提升自己，那就乾脆貶低彆人就行了。”
這也是龍園的常用手段，索性直接破壞掉最後所有人的考試，那麼他們就會因為沒受到乾擾而以一個低分獲勝。
既然學的科目是抄寫念誦，那麼最後的考試無外乎就是背誦或者默寫了。龍園的計劃就是在最後關頭讓那些選手出點什麼意外或者乾脆對答題卡做些什麼，總之隻要能破壞就行了。
“可是”
神崎和柴田似乎還有些猶豫，因為其他小組同樣有他們班級的同伴存在，為了自己所在的小組獲勝，然後對同班同學下黑手什麼的行為視而不見甚至還要成為參與者，總感覺不太好。
龍園也看出了b班的幾個人似乎都於心不忍，他也懶得去說服他們“你們猶豫有什麼用？彆忘了，這次全小組的負責人都是那個家夥。他隻要同意，你們反對也沒用。”
這時神崎才看向了一直注意這邊的影一，後者似乎完全沒有反駁的意見，這也讓他沉默了一晌之後歎了口氣，這也是沒辦法的事。
影一自然沒必要反對這個計劃，因為這樣的做法是非常穩健的。而且以石崎阿爾伯特還有須藤這三個家夥的記憶力，加上一個似乎並不想出力的綾小路，還有自己這邊記憶力並不優秀的鬼頭，想拿下第一名多少還是會有風險的。
“這個計劃就交給你了，龍園。不管你用什麼手段記得注意分寸就好。”
“嗬，我也不是什麼傻子，彆的小組同樣有我們班的人。”
這也讓b班的四個人摸不清楚情況，龍園他居然會在乎自己班的其他人？但是很快，他們就發現自己可能想多了。