她張著紅潤的嘴唇，忘記了她數學老師交代的任務，仔細在高三六班的門外看了起來。
徐詩柔想看看，眼前這個少年到底會論證到哪一步。
時間一分一秒過去了，蘇雲額頭開始出現了一些細密的冷汗，雖有蒼雲仙帝靈魂，但這個困擾了無數著名數學家的難題並不是那麼輕易就解決了的。
無數高深的數學符號，數學公式不斷出現。
學生看了黑板上那密密麻麻的數學符號，有密集恐懼症的見此都差點暈倒。
何海此刻早就沒了之前的神氣，他臉色蒼白，雖然不理解蘇雲到底在寫著什麼，但是光看一些他都沒有學過的數學公式與符號都不由慫了起來。
徐詩柔好奇心越來越重，她開始拿一支筆抄著蘇雲在黑板上寫的所有東西。
她學習成績是一中的第一，沒有人能超過她，既然對方在論證哥德巴赫的猜想，她也一定能論證。
而現在把它抄下來，隻是到時候與他論證的比對比對，到底誰才是對的。
徐詩柔有這個自信，因為若是她判斷不了，她的上麵還有一個退休的清華數學係教授的爺爺。
她不信，眼前少年的論證連她爺爺都判斷不了。
再次過了半個小時，此刻黑板上已經沒有空隙，當蘇雲寫完最後一串數字，這才鬆了一口氣。
他把剩餘的粉筆捏碎，見全班都目瞪口呆了，就連何海都張大了嘴巴難以置信。
蘇雲嘲弄用手在何海麵前晃了晃說道“你不是說過，我的數學很差嗎？你不是說我的數學成績永遠超不過四十分嗎？你不是說我永遠是學渣嗎？那麼我睿智的老師，麻煩你幫我證明一下我寫的哥德巴赫猜想的最後結果到底對，還是不對！”
何海啞口無言，因為彆說證明，以他的能耐，看都看不懂，一串串數字，在他這個數學老師的眼裡竟然如同天書一樣。
看著對方這個表情，蘇雲接著說道“對了，這個猜想還有兩種解法，不過對你而言太過困難，就算是我寫了，你也看不懂。”
諷刺，赤裸裸的諷刺！
一個學生竟然說數學老師不懂數學！台下所有的同學聞言都瘋了。
何海被蘇雲氣的臉色發青，但是卻找不到任何反駁的話。
蘇雲轉身出了教室之後，何海惱怒盯著黑板上這密密麻麻的公式，他不認為這個小子能把哥德巴赫的猜想論證成功，這應該隻是他嘩眾取寵的手段而已。
所以何海不由分說，拿著黑板擦，要把這整個黑板上的公式擦掉。
這個時候，徐詩柔見到這一幕急了眼，她還沒抄完呢，急忙進了教室阻止“何老師，您先彆擦，等我抄完它啊。”
何海認出了徐詩柔的身份，壓著怒火“徐詩柔你是學霸，看不出來那小子一直在裝腔作勢嗎？這根本不可能是哥德巴赫猜想的最終論證。”
徐詩柔急了眼，但是無論她怎麼說，何海就是不聽。
三下五除二，何海就把整個論證過程給擦去，這要是讓數學界的泰鬥級彆人物看到了，非得掐死他不可。
他根本就不明白，這一黑板的公式到底意味著什麼！
徐詩柔氣惱的跺了跺腳，她手上也僅僅隻抄了一半的論證方法而已，剩餘一半，根本來沒來的及抄就被何海給擦去了。
她無奈歎了一口氣，看來如今隻能尋求她那個清華數學係退休的教授爺爺來論證這前半部分的哥德巴赫猜想到底是不是對的了。