輔助就要有個輔助的亞子！
自己手中可能培養出一個聯邦上將，想想還有點小激動。
齊聶一邊盯著學生晨練一邊忍不住激動，看向褚悠的眼神中都充滿了熱切。
褚悠被看得頭皮發麻，有一股不詳的預感……
果然晨練完成後褚悠就被齊聶留了下來帶到訓練館三樓。
訓練館一共有五層，第一層是學員晨練用的，平時想自己加練也可以刷臉進入免費使用。
訓練館占地麵積巨大，第一層就可容納聯邦軍校前5個年級的所有學生同時晨練。
二層則是後5個年級的學員和教官們的訓練場所。
後5個年級的大部分學生大多數時候都在外做任務拿實踐分，所以即便和教練們一起共用一層也沒問題。
三樓則是特殊訓練場，訓練館一、二層主要是練體能之類的，訓練器械基本都是些跑步機、拉伸器械、力量訓練器械、重力艙等。
而訓練館第三層主要訓練對戰，可選擇不同類型的對戰機器人進行對戰，可以獨自訓練也可以約上小夥伴一起。
機器人對戰較競技場k的好處就是可以根據訓練者的要求靈活變動，完美契合訓練者需求。
想挑戰什麼類型就挑戰什麼類型，你要嫌自己反應慢，那就專門點速度型機器人為你服務。
速度的快慢也可自由調整，使得對戰有一定難度又不至於難度太大。
而且跟虛擬的相比更加真實，訓練效果也更好。
還可以享受被圍毆的樂趣，因此機器人對戰訓練也被戲稱為自虐型訓練。
但由於對戰的是真實的機器人，對戰時不可避免的會造成機器人損傷。
修理都是要錢的，學校再財大氣粗也頂不住這麼多學生訓練時造成的損失。
因此實戰訓練結束後會計算機器人戰損收費，每個學生每個月會有一定的免費使用額度，額度用完之後就要燒錢了。
額度月末刷新，沒用完就沒了，但一般不會用不完。
加入學生會或對學校作出貢獻的也能根據職位、貢獻增加一些額度。
每個教官手上也有一些可以分配給學生的額度。
一般是分配給表現優秀的學生，但其實怎麼分配都是教官說了算的。
你要能憑借花言巧語說動教官給你額度那也是你的本事，用少一點的錢從教官手裡買額度學校也不管。
不過目前一年級學員想買額度都不是找教官而是找孟熵。
他不知道用了什麼手段說服了整個一年級教官簽了合同，把現在及以後的正常額度都賣給他，他再轉手賣給同學。
正常額度就是教官每個月能分給學生的額度，而在學校組織的一些賽事上表現特彆優異的班級或有班上的學生表現優異教官會得到額外的額度獎勵，當然除此之外還有獎金之類的。
反正隨你用什麼手段，拿到了就是你的，就算是騙來的學校也不會處罰。
不過敢騙教官的下場都比較慘，得不償失。
被帶到三樓的褚悠有點懵，突然手腕上的光腦發出收到文件的提示音，打開就發現「齊大魔頭」發了一份文件給自己。