大明煙火！
至此，大明名正言順的有了對草原和高麗的統治權。
草原諸部對大明的抗拒之心降到了最低，原本推進緩慢的衛所，也以一種十分順暢的方式推進下去。
等到這樣生活了幾年，蒙元人發現大明如此詳細的劃分衛所，不僅保證了他們的安全，還能夠讓他們通過互市買到足夠的糧食和鹽鐵。要知道在以前的時候，除了像瓦剌和韃靼這樣的大部族，其他小部族都是沒有安全感的。他們隨時隨地都有可能遭受的附近部族的襲擊，奪取他們的草場，吞並他們。
但是有了大明劃分的衛所之後，無論是誰也不能擅自攻擊其他部族，就連放牧都不能夠越界。一旦越界，就會受到大明駐紮的大軍的懲罰。輕者罰沒牛羊，重者，滅族！
有了大明的威懾，蒙元人反而過起了安心的日子。
而有著大明在邊關開設的諸多互市，蒙元人通過販賣牛羊就可以吃的飽、穿得暖，這比起以往朝不保夕的生活，不知道強了多少倍。
但是蒙元人不知道的是，大明在每個互市出售的糧食和鹽鐵，每日都會有專人登基數目的。蒙元人偶爾多買幾十幾百斤的，並沒有什麼問題。
但若是突然之間銷售量猛增，必然就會引起互市官員的注意。蒙元人丁又沒有增加，他們購買的糧食鹽鐵這些東西突然增多，除了想要囤積之外沒有其他的可能。蒙元人無緣無故的囤積這些東西乾什麼？除了想要打仗之外，不會有彆的可能。
因此，大明通過互市還可以提前預警蒙元人的動向，也好提前做好準備。
同時，大明也將寶鈔帶到了草原，和蒙元人的交易，朝廷下令必須使用寶鈔。起初蒙元人也極度的反對，以為大明是想要用紙張騙取他們的牛羊。可是在明軍的強力鎮壓下，這樣的反抗還沒有興起，便被輕易的按了下去。麵對如此強大的明軍，蒙元人沒有辦法，隻得乖乖順從大明。等到他們發現大明真的沒有騙他們，這一張張的漂亮花紙真的可以換到無數的糧食和鹽鐵之後，他們自然順理成章的接受了寶鈔。
而朝廷也派遣了數百人的教書先生入草原，教導蒙元人的孩子讀四書五經。剛開始蒙元人也是反對的，蒙元人的孩子幾歲就可以騎在馬背上幫助家裡放牧。這要是弄去讀四書五經了，那豈不是說家裡少了一個勞動力？ъitv
可是他們不識漢字，連寶鈔上的字都不認識。這讓蒙元人不由得緊張起來，要知道現在這花花綠綠的紙張就是金銀啊。他們連上麵的字都不認識，心裡如何不慌？
想著不用學多少，但至少要把寶鈔上的字學會的想法，蒙元人對於孩子讀書的抵觸情緒大大降低。
高麗那邊要簡單的多，自從高麗王將其歸入大明之後，朝廷便再無顧忌。那些早就紅了眼的文官，瞬間就在高麗劃分出十幾個總督府，一個個讓讓著要去高麗，為大明鎮守一方。
更加過分的是，以齊泰為首的文官還想要將這十幾個總督府一口吞下，連一點湯都不留給勳貴。甚至還叫囂著，這是他們文官奪來的總督府，和勳貴沒有關係。
“屁的才是他們文官奪來的，要不是咱們當初拿下高麗，他們去哪裡弄出這麼多的土地？”
韓度哪裡會慣著他們，直接揚言他們若不是拿出一半來，那就把南洋和西洋的文官總督全部趕走，一個也不給他們。
見韓度來真的，文官瞬間就慫了。高麗雖然不錯，但是它氣候畢竟寒冷，不利於種植糧食。而且高麗人丁稀少，即便是整個高麗也沒有多少人，和南洋西洋完全沒有辦法相比。而且南洋和西洋的貿易繁華，光是一個總督府每年收取的賦稅，那就不是高麗總督府能夠比的。
衡量一下得失，覺得還是南洋和西洋的總督府要更好一些。因此，文官們不得不低下頭來，咬著牙拿出一半的總督府分給勳貴。
通過這件事，韓度瞬間高度警惕起來。這些文官一個個表麵上道貌岸然，暗地裡卻是一肚子的男盜女娼。若是不防備一二，有些勳貴恐怕被他們賣了都不知道。
於是，韓度便找到湯鼎將一眾勳貴都召集起來。大家統一思想，那就是絕對不能讓文官繼續將總督之位給偷偷占去，甚至大有就此固定下文官和勳貴各自地盤的意思。
將事情和一眾勳貴交代清楚，韓度又馬不停蹄的來到書院。
書院現在已經成了一個龐然大物，每年光是考進書院的學子就有上千人，書院裡麵的學子有五千人左右，先生數百人。
這麼多人光是每日的吃喝拉撒，就足夠讓韓度頭疼。由此可見，當初薛祥在書院有多麼不容易。
“我不乾了！怎麼每天都有這麼多的屁事？”韓度發泄的將一大摞文書往桌子上麵一扔，震的到處都是，這些都是需要韓度批閱的文書。
一個留在書院教書的學子，苦笑著道“先生，這都是書院的平常事務，以前都是薛院判親自批閱的。”
“這樣不行！”韓度無比乾脆的搖頭。
偌大一個書院，若是自己連雞毛蒜皮的事情都管，那和當初的老朱有什麼區彆？老朱是古往今來第一勞模，他可以一天隻睡兩個時辰，還能夠活到七十一歲，可是自己不行！
彆說是讓自己每天隻睡兩個時辰了，誰要是打擾了自己的美夢那都是自己的大敵。
隨後，韓度抬頭看向麵前的人，問道“以前都是你一個人協助薛文忠公的？”
“是的。”
學子說完，躬下身去一一將文書撿起來，重新摞好放到韓度麵前。
韓度強忍者，隨手翻看下去。
這是玻璃作坊的，這是數院的，這是化院的，這是理院的，這是要購買的糧食，這是要采買的筆墨紙硯
“一二三四”韓度一樣一樣的翻下去，然後抬頭道“你再去找八個人來，你們每人負責一塊。以後這些雞毛蒜皮的事情就交給你們自己定奪，隻有重大的、你們決定不了的事情，才向我稟報。去吧！”
“這，這樣行嗎？”
韓度瞪了他一眼，“行不行，試試不就知道了？”
這樣怎麼不行？這是管理學的內容，科學的不能再科學了。
“好的，學生這就去。”
自從將書院的雜務交給其他九人之後，韓度瞬間就輕鬆下來，整日無所事事的在書院裡閒逛。
這一日，韓度來到後院操場。看到一群學子正圍在一起，不知道在弄些什麼。
韓度踱步上前，隻見幾個學子正每人拿著一麵凸透鏡，正在不斷的比劃著什麼。
“還是不行，章北你這個想法根本就不可能實現。”
“就是，先生講過陽光都是平行直射下來的，無論咱們怎麼調整，也不可能把焦點聚集到一起”
其他人也是紛紛附和，決定章北的想法比較新奇，但是卻沒有可能實現。章北想要把幾個凸透鏡的焦點聚集到一起，認為這樣可以提高焦點的溫度。想法是有的，隻是無論他們怎麼努力，也沒有辦法將凸透鏡的焦點聚集到一起。