張校長的手虛虛地停留在張桂梅校長的手上，兩雙手隔著時空交疊在一起，同樣的帶著時光的痕跡，但張桂梅校長的手被無數繃帶緊緊包裹著。
白沐看著張玫瑰校長，突然意識到眼前這位女士其實和自己的媽媽應該是同一屆的人，相差的歲數也不大，但是如果讓媽媽和張玫瑰校長站在一起，一定沒有人相信這兩人是同一輩的，因為張玫瑰校長的兩鬢已經發白了，這件事在這一個時代甚至帶著兩三分滑稽，到底是什麼才能讓一個本該年輕的女性變得如此衰老啊。
明明張玫瑰和張桂梅校長是兩個時代的人，但是白沐驀然感覺到了相似感，比起相貌，更多的是氣質，這兩人身上都有同樣的氣質。
張玫瑰坐下了，就像一個小女孩一樣坐在張桂梅校長的身邊，帶著些許依戀。
白沐坐在了她麵前，當視角從下麵看向張桂梅校長的時候才能發現，張桂梅校長的身軀雖然不高大，但是卻讓人如此的安心。
她是女孩的保護神一樣的存在啊。
張玫瑰：“在很久很久以前，一代代校長口口相傳的故事裡，1957年6月的一天，在黑龍江牡丹江一個叫赤玫火籠的地方，有一個女孩出生了，因為赤梅火籠在滿語代表：野玫瑰像火一樣豔麗旺盛地生長，所以女孩的第一個名字是張玫瑰，但是因為工作人員不知道如何寫玫瑰二字，所以女孩變成了張桂梅，雖然是陰差陽錯下給的名字，但是卻意外地符合張桂梅校長的氣質，桂花梅花秋冬時節開放，代表著堅韌和無畏，女孩也如同這樣的花兒，在嚴寒的人生中一直奮鬥著。”
女孩們都圍了上來，大家都坐在了張桂梅校長的身前，聽張玫瑰講著從小聽大了的故事。
這個故事一開始隻有華坪女校的校長知道，但是後來，校長告訴了老師，老師告訴了學生，學生告訴了家長，就這樣一人接著一人地傳開了……
隻要是華坪星的孩子多多少少都是聽過張桂梅校長的事跡的。
儘管她們無數次聽過這個故事，都願意再坐下來聽一聽。
張玫瑰校長薇薇一笑：“後來女孩長大了些，她跟隨著家人一起支援祖國的三線建設來到了雲南，在這兒她和林業打了十幾年的交道，但是那個地方一到冬天就又濕又冷，她落下了關節病，她的腿有了病根，但是她卻沒有因此放棄求學的路，她考上了麗江教育學院，後來有了對象，再後來兩人又一起去當了老師，結了婚，此後的六年生活幸福。
然而幸福的時間太過短暫，苦難找上了這一對夫妻，丈夫被查出了胃癌晚期，兩人的家財散儘，但是還是沒能挽回生命的流逝，她沒有留在原地，她申請獨自一人來到了華坪任教。
她為了逃離丈夫離去的地方，是為了躲避見景生情，但是卻沒有想到，華坪卻是一個更讓人心生悲傷的地方，這裡的大山太高太遠，讓這裡的人很難出來，外麵的人也很難進去。
這裡的人們終年忙於耕耘，卻仿佛被詛咒永遠貧困，這裡的孩子總是早早輟學，卻不是因為沉溺於娛樂，而是提前進入了看不到未來的黝黑隧道。
他們重複著父母那輩的人生，在土地裡麵求食，卻也被土地束縛，一年到頭指望著老天爺開麵，風調雨順。
土地結出果實，用來換取一張張皺皺巴巴的紙幣，最後紙幣被當家仔仔細細收好，隻為了讓自己的子輩逃離出這個循環。
一張張的紙幣攢了許久，被交到了老師的手中，於是男孩子終於有了能夠上學的機會，儘管需要每天走著數十裡的山路，但是他們也不覺得辛苦。
但是在同樣的大山深處，卻還有一雙雙渴望的眼睛，向往著大山之外的朗朗讀書聲。
因為大家寧願砸鍋賣鐵也會供男孩子讀書，但是對於女孩，隻能是抱歉了。
不是不想讀，而是讀不起。
一個個女孩哭著說：‘我想要讀書，可是我爸媽想要我嫁人。’
張桂梅校長想要為這群孩子做些什麼了，她把自己一天的生活費控製在三塊錢以內，剩下的都用來接濟學生，她每天以粥渡日，常年不見葷腥，逐漸地，她再也吃不了肉，因為隻要一聞到肉味就會犯惡心。
可儘管如此，一個人的力量，該如何撼動這數十裡的山路綿延……
再後來，張桂梅義務擔任了華坪兒童之家的院長，那是一家孤兒院，成為了54名孤兒的‘母親’，但是令她驚訝的是，這個孤兒院的女孩總是比男孩要多得多，儘管女孩子們都身體健康，但家裡已經養不起更多的孩子了。
而在教書的學校裡麵，她又看到了這個地方女孩一眼能看到頭的人生軌跡——無論她們的成績如何，都會在某一天從課堂上永遠的消失了，她們渴望讀書的臉龐還曆曆在目，但是為何都紛紛離去？
她尋著孩子們消失的足跡走進大山，卻發現她們一個個變成了彆人的妻子、母親，更狠的人家甚至把她們當成了兩條腿的牲畜……
她難以抑製自己心中的悲憤……
於是，張桂梅開始了和大山的搶人的漫漫征程。
無論以什麼樣的途徑，她總是會出現在那群從課堂上消失的女生的家裡，以格外強硬地態度和那群家長說：‘這個孩子我是一定要帶走的，我一定要讓她讀書！’
她會用她那並不寬大的肩膀將女孩庇護在自己的臂彎中，告訴著姑娘們：‘你就安心讀書，我來供你。’
她的懷抱溫暖了太多太多的孩子。
她卻並不滿足，她意識到一個極為可怕的事情——以她一個人的力量，即使終其一生也拯救不了所有的孩子。
但是她希望大山的女兒總要有第二個選擇。
而大山也看到了她的決心和善良，畢竟如果不是沒有選擇，誰不希望自己的兒女都能走上更光明的道路呢。
然而命運總是喜歡捉弄這一位苦命人，她患上了子宮肌瘤，儘管如此，她卻還是將那一屆的學生帶出來後，再前往大城市治病。
當時的錢，是貧困的大山湊出來的。
她的命是華坪連綿的大山給的，她也將用一生來回報這裡的高山。
於是一份名為《關於創辦華坪縣貧困女子高中的設想與計劃》放在了領導的桌子上。
於是在2008年，唯一一所免費女高《華坪女子高級中學》在一片廢墟中成立了。
但是當時的人們總是不理解，就算是現在也有很多人不理解……
時代一直在進步，大山的重男輕女比之過去要好很多了，但是她卻一直堅持隻招女生，是不是對男生有所歧視。
不是的，隻是張桂梅校長比任何人都清楚，男孩一直擁有改變命運的機會，但是女孩哪怕名列前茅也會被原生家庭束縛。
一個姐姐要上高三了，她的弟弟還是在小學，儘管如此，家中還是會選擇為了讓男孩能夠肆意地在山間奔跑，而讓高三的姐姐回家做家務。
divcass=”ntentadv”哪怕她從那個家中救回了姐姐，但是她卻不能改變那些家長的觀念。
於是，她唯有堅持，她堅持給大山的女兒們一個機會。