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第27章 寧晨,你就沒有科研瓶頸嗎?(1 / 2)

第27章寧晨,你就沒有科研瓶頸嗎?

聽到寧晨的話,何晟卻是一愣。

“你……又寫了一篇論文?”

何晟一時之間有些懷疑自己是不是聽錯了,畢竟撰寫一篇論文是一件非常不容易的事情,甚至很多碩士生和博士生,在研究生期間也隻能發一兩篇論文而已。

現在距離寧晨上一篇論文初稿的完成,也才過了兩三個月的時間而已,這樣的研究速度實在是有些可怕了。

“是的老師,之前我就感覺sinegordon方程的性質仍然有很多的研究空間,在寫完了了第一篇論文之後,我沒有停止對sinegordon方程的性質繼續的研究。所幸的是,通過這些天的研究,我的確又有了些新的研究成果。”

“好好好!那你吃完飯就過來吧,我在實驗室等你。”

即便有些意想不到,但何晟也不會懷疑寧晨的話,畢竟他可是寧晨啊,似乎就沒有什麼是他做不到的事情。

匆匆吃完飯之後,寧晨便來到了何晟的辦公室,給何晟看起了自己的論文。

“何老師,這一次我的研究內容是有關非線性sinegordon方程各向異性的性質。在各向異性網格下,我提出了一種新的線性三角形元的高精度分析模式。通過對其積分恒等式的結果,導出了riesz投影與差值之間的誤差估計結果……”

何晟一邊看著寧晨的論文,一邊聽著寧晨的講解,眉頭不禁緊皺了起來。

從對這篇論文的基本印象,何晟大致確定,寧晨的研究方向是正確的,而且這項研究成果也同樣有著不俗的意義。

瀏覽完了寧晨的整篇論文,何晟舒了一口氣,輕輕的點頭說道:

“大體上來看,又是一篇不錯的論文啊。當然具體的細節還需要給我一些時間進行推敲一下,過幾天我再給伱回複。”

“好的,那就麻煩何老師了。”

寧晨也不是特彆著急投遞論文,反正這一次的係統任務與論文無關,投遞論文隻是一件順手的事情。

之後的幾天,寧晨分彆找到了大物老師和分析化學老師,詢問著有關物理專業和化學專業的各項專業課程。

由於他們並不像何晟那樣了解寧晨,對於寧晨的這個請求感到有些意外,不過他們最終都滿足了寧晨的這個請求。

物理專業的專業課教材,包括《力學》、《電磁學》、《熱學》、《光學》、《數理方法》、《理論力學》、《原子物理學》、《量子力學》、《電動力學》、《計算物理》等等。

化學專業的專業課教材,包括《大學化學》、《有機化學》、《結構化學》、《儀器分析》、《化工製圖》、《生物化學》、《物理化學》、《高分子化學》、《等離子化學》等等。

這其中的部分課程,是與材料專業的課程重複的,但絕大部分的課程,還是需要寧晨從頭去學習。

“每一個專業都有二十多門專業課程,加在一起還真是龐大的知識量啊。”

另外因為教材的局限性,寧晨知道僅僅自學教材是不夠的,還需要更多的資料來輔助自己進行學習。

這樣算下來,寧晨所需要借閱的資料,或許連一百本也不止。

這讓寧晨隻有6本借閱額度的圖書卡顯得有些寒酸,寧晨想著,自己以後得向學校申請一下,增加自己的借閱額度。

好在陳天鵬把自己的借閱額度完全奉獻給了寧晨,這讓寧晨不至於每次隻借幾本書而已。



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