經過大量的測試，這種材料表現出了較高的首次可逆容量，在多次循環後，可逆容量依然維持在一個較高的水平上。
矽和碳的複合物，要通過什麼樣的方法進行合成，等等。
其次，在材料外層添加碳層的思路上，他們也要進行大量的實驗工作。
寧晨剩下需要做的，就是完成畢業設計和畢業答辯了。
現在的實驗已經進入到了收尾階段，經過不斷的測試，大家找到了幾種有潛力進入到應用階段的矽基鋰電池負極材料。
隋楓則是在一旁等待著，反正隋楓也知道，這種級彆的問題，肯定不是自己能夠解決的。
其實這對於寧晨來說這並不算什麼，因為很多考試科目的知識自己早就學完了，並不需要寧晨在上麵投入太大的精力。
聽到徐洲的方案，寧晨也不禁用力的點了點頭。
到了學期期末，為了早一些拿到本科學位證和畢業證，寧晨連續完成了三十多個科目的期末考試。
不過在寧晨的不斷堅持下，學校還是同意了寧晨的請求。
隋楓去的時候，正好趕上檢測中心老師休息的時間，不過因為徐洲的電話，檢測中心還是非常爽快的幫隋楓安排了實驗。
這聽起來是項不可思議的事情，學校一開始也跟寧晨再三確認，是否真的要在一學期就考這麼多的科目。
“是的，多孔矽納米材料相比於常規的碳負極材料，各項物理性質還是要脆弱一些。即便加入了金屬物質，這種情況並沒有徹底的被解決。”
“嗯，大概是因為在負極材料表麵生成的鈍化層。具體的還是看掃描電鏡的圖像吧。”
經過改良之後的負極材料，在電池壽命上有了明顯的提升，同時在經曆多次充放電循環之後，也不會再出現可逆容量明顯下降的情況了。
……
不僅每一科都順利的通過，而且絕大部分科目的成績都達到滿分或是接近滿分，這讓老師們都感到驚歎不已。
說著，隋楓將剛剛做完的掃描電鏡圖像找了出來，給寧晨和徐洲看了過去。
這個時候，寧晨突然想到了什麼，繼續查看起隋楓做的這些掃描電鏡圖像。
而在這期間，寧晨也完成了有關秋成同猜想第二階段的證明工作，並將其整理成論文，再次投遞到了《米國數學會雜誌》。
這個時候，徐洲似乎又想到了什麼主意，對寧晨說道：
“我們可以這樣嘗試一下。在矽和金屬的複合材料外層，再加入一層較薄的碳結構。這種碳結構可以阻止電解液和多孔矽納米材料的直接接觸，同時對電池的能量密度也不會有明顯的影響。”
想到這，寧晨說道：
時間一天天過去，徐洲、寧晨、隋楓等人一起進行了大量的實驗，在經曆了無數次失敗的同時，也收獲了很多非常有價值的實驗現象和實驗結論。
每一科的考試，寧晨也都會在考試開始後半個小時左右，就完成作答並提前交卷，就像走馬觀花一般輕鬆。
但這種影響往往是比較緩慢的，並不會對鋰電池的性能造成斷崖式的影響。
看到掃描電鏡的圖像，寧晨和徐洲也都看出了圖像中的物質是什麼。
徐洲、寧晨等人一起討論了幾天，才將實驗方案確定了下來。
經過一番分析，徐洲找到了出現這個現象可能的機理，寧晨聽完也對此表示著讚同。
而因為碳層的保護作用，多孔矽納米粒子並不會受到電解液的影響，即便是500次循環之後，電池的可逆容量也沒有再出現急劇下滑的情況。
金屬銀的加入，雖然讓鋰電池的成本提升了一些，但仍然在可以接受的範圍內。
徐洲向許壽告知了實驗組的實驗進度，許壽得知實驗組已經有了這些突破之後，馬上表示會儘快飛往盛州，了解相關的實驗情況。
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