芷馨眨著天真無邪的大眼睛望著舒晏，雖然同齡，但她從小就敬服舒晏。
“你看，《論語》雖小，但第一篇就教會了你兩個道理呦。”
“嗯，晏哥哥，你以後就教我讀《論語》好嗎？”
“放心吧，以後我一有空就教你。”
“但是——但是，大人們說，男孩和女孩長大了就不能一起玩了，是不是啊？”芷馨有些憂愁。
“長大了——還早呢，我阿母說了，牙還沒長齊呢，就不算大人。”兩個小孩相視而笑，一咧嘴，露出兩排參差不齊的牙齒。
時過境遷，舒博士自從回鄉之後，沒有了俸祿。依靠著種田的微薄收入，雖然溫飽不成問題，但筆墨紙硯之類的花費是逐漸的減少了，那些都不是普通老百姓能夠消費得起的。尤其是紙張，魏晉時期，由於造紙技術還不完善，原料匱乏，紙張是相當昂貴的東西。老百姓大多是純文盲，能認識幾個字的不多，會寫自己名字的已經算不錯了，至於紙——在普通老百姓家裡根本找不到。
當然，舒家不同。不過舒博士也不天天練字了，紙張實在太貴。他把這些奢侈品留給了舒晏使用。舒博士擅長行書和隸書，在教舒晏讀書之餘，就給他講解書法，如何落筆，如何收筆，如何收展，如何疾馳舒緩。舒晏悟性極強，每月不過兩三張紙寫字的機會，可一年後，他的隸書雖然達不到舒博士一般的爐火純青，但至少已經能夠收放自如了。晉時，隸書已經取代篆書，成為當時的官方字體了。除了重要的印章、正式的祭祀等等依然使用篆書外，其餘都用隸書替代。因為隸書相對篆書有很多好處：第一，篆書書寫太過繁雜，而隸書書寫相對簡單；第二，篆書字體曲筆太多，不便於書寫，隸書改篆書的曲筆為直筆，使字形更接近於方塊字。
最近一年，舒晏每次幫家裡做完農活，一有空閒，就會獨自一人跑到屋後，不知在乾什麼。每到吃飯的時候，非要他母親三遍五遍的叫：“晏兒，吃飯了。”他才遲遲的回來吃飯。吃飯的時候也是心不在焉，有時還用手在空中比比劃劃，急匆匆扒了兩口小米飯，喝兩口麵筋湯，又匆匆跑去屋後。舒博士奇怪，悄悄走到屋後想看看他在做什麼。他家屋後是一小片空地，很平坦，土壤也很細膩。舒晏頭頂紮著兩個羊角，正蹲在地上，右手拿著一根筷子大小的小木棍，在地上比比劃劃的練字。原本光滑的地麵，現在變得全是密密麻麻的劃痕。顯然是一遍又一遍地寫字——抹去——再寫字——再抹去的結果。現在他正在寫《論語》裡的一章：“君子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文。”
“‘入’字不錯，這個‘謹’字更好，隻是‘泛’字最後一筆收的過快。”舒博士手捋著花白的胡須笑道。
舒晏一驚，轉身一看，原來是他祖父站在身後。
“嗯，起筆有力，收筆還是差些。”舒安在後邊笑說。
舒博士也一驚，原來他身後站著舒安、周氏，還有謝義。
舒晏練字太全神貫注，他祖父站在身後很久，他居然沒有發現。而舒博士呢，看他孫子在地上練字，看得也全神貫注，舒安等人什麼時候站在身後，卻也全然不知。他見孫兒寫得如此認真，雖然沒怎麼買過紙，但卻寫得如此的好，心中很是欣慰。
“孫兒，隸書不像小篆那樣平滑，最講抑揚頓挫，有頓挫才有美感，收筆再練一練就完美了。”
“請阿公多多指點。”
“書法就是要多多練習，而且還要對照好的字跡不斷的揣摩，有所領悟，這樣就能寫得一手好字。你小小年紀能寫到這個水平，已經是非常難得了。”
“是，我每天都要寫《論語》和《詩經》，以後還要寫《禮記》。”
“對，不錯。這樣不但可以練成書法，而且還可以溫習經典。”舒安也是才華橫溢的，隻不過他是隱藏在民間的才子，如果他入仕，聲明也一定不亞於其父親。他對兒子說，“對於經典，你雖然會讀又會書寫，但你理解他們的意思嗎？”
“當然能，比如這一句的意思是說：君子在家要孝順長輩，出門要尊重師長，謹言慎行又講信用，對彆人友愛，親近有仁德的人，如果還有餘力，就去學習。”
“嗯嗯，不錯不錯。”
“可是阿翁，有件事我想和你說一下。”舒晏睜著大眼睛看著他父親，但眼神中有些期盼，又有些沒有底氣。
“哦，什麼事，你說。”
“我想，我想……把我每月練字的紙張，讓給韓家姊弟——芷馨和若馨。”
舒安驚道：“你每月隻有兩三次用紙練字的機會，為什麼要讓給彆人呢？難道你不珍惜嗎？”
“珍惜，當然珍惜，可是芷馨和若馨還從來都沒有用紙寫過字呢，我覺得他們更需要……‘君子成人之美’嘛！”
舒安隻是微笑地看著他兒子，沒說同意也沒說不同意。他母親周氏一捅舒安：“和你一樣，你忘了當年贈韓家柴米衣服的事了？”
舒安笑道：“你不也是一樣？”
謝義哈哈大笑：“有其父必有其子，你們舒家世代都是君子啊。”
舒晏高興地看到了芷馨和若馨都嘗到了在紙上書寫的樂趣。可是，儘管舒家比韓家的家境強一些，但僅僅是“一些”而已。若馨在兩年前也已經開始讀書了，三個孩子大多數情況下還是在平地上用小木棍寫字。舒晏比芷馨和若馨學得早，學得多，他經常給他們姊弟兩個指點錯誤。雖然他們沒錢買紙，但他們寫字的時候總是有說有笑，相當的開心，將他們無憂無慮的童真歡樂展現得淋漓儘致。
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