眾師生一片嘩然，他們竟然看到白紙上出現了一個七彩的光斑，這不就是彩虹嗎？
“彩虹？這沒下雨，哪兒來的彩虹？”
“是啊！這天還晴的好好地呢？”
“神跡啊！山長居然可以創造彩虹？”
“不對！山長應該是想告訴我們太陽光是七色的！”
“怎麼可能？為什麼我看到的太陽光是白色的？”
“什麼白色的？明明是黃色的！”
“紅色的！”
學生們驚歎了沒一會兒，有幾個又開始爭論了起來，李澤軒開口道：“都安靜！我通過這個小遊戲，就是想告訴你們，很多時候你們親眼看到的，也未必是真的！就比如陽光，你們有人覺得它是白的、紅的、黃的，或者是透明的，但實際上呢？他是由七種顏色混合在一起組成的！
再比如，你們有沒有想過，光到底是一種什麼樣的的物質呢？它是如同聲音一樣虛無縹緲，還是跟我們吃的大米、麵粉一樣，是實實在在存在的物質？”
眾人一聽，紛紛陷入了深思。
半晌後，一個比較瘦弱，看上去也很青澀的學生，站起身拱手問道：“學生李諺，請教山長，光到底是何物？”
李諺，這就是李淳風的兒子啊！
李澤軒心中一動，當初他在入學考試的成績單上看到過李諺，也知道這小子是李淳風的兒子，但這還是他第一次見李諺。
隻不過.....
“嗬嗬！這個問題問得好！不過我們先將這個問題放置一邊，接下來我再帶你們玩一個小遊戲！”
卻是李澤軒又出現了一絲迷之微笑，然後“賤賤”地說道。
李諺：“￣へ￣......”
即便是身為道家之人，長年修身養性、清靜無為的李諺，此刻也有些忍不住要跳腳了，他張了張嘴，想...想爆幾句粗口，但想想還是坐了回去。
連他尚且如此，其餘學生就更不必說了！
“山長，您就先跟我們說清楚啊！”
“對啊！說清楚了再做遊戲啊！”
“曹，又這樣！就知道做遊戲！做你妹的遊戲！”這是妹王李泰在私底下憤憤不平地小聲嘀咕呢）
李澤軒臉色一板，向下壓了壓手，說道：“都安靜！好飯不怕晚，心急吃不了熱豆腐，都急什麼？都給我認真看，認真學！”
見李澤軒有要發飆的趨勢，學生們十分明智地閉上了嘴。
“墨雲，將這東西拿給墨鐘！”
李澤軒這時取出了一個木板木板上有一個小孔），並將木板遞給了墨雲，吩咐道。
隨後，他吩咐學生，將窗簾全部拉上這座禮堂是有玻璃窗戶的），這個時候墨雲已經將木板拿到房頂交給墨鐘了。
“墨鐘，用木板蓋上房頂上的洞！”
李澤軒又吩咐道。
墨鐘依言照做，頓時，整個禮堂陷入了一片黑暗，隻有李澤軒這邊有一束極細的光，看上去分外顯眼。
緊接著，眾人聽見李澤軒說道：“我現在手上拿了一張紙，紙上麵有兩條隔得很近的狹縫，一會兒我將這狹縫放在光束下，你們看看會生出什麼現象！”
學生和老師們無不心中納悶：能有什麼現象？不就是一束光變成兩束光了嗎？
可是，現實在一次地打了所有人的臉，隻見黑暗中那個白屏上出現了一段明暗相間的條紋，亮條紋不止兩個！可是眾人分明看見李澤軒舉在上麵的紙，隻分下來了兩束光啊！下麵怎麼出現這麼多的條紋呢？
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