飯堂裡。
牟助教看著報紙頂頭的那篇《標點符號使用詳解》，眼中立刻閃過幾絲異彩。
“嘖嘖，這個標點符號提的倒是新奇，看起來很實用啊！也不知道是何人想出來的？我要不要跟祭酒提議，將這標點符號推廣起來呢？”
牟助教看完這篇標點符號的說明後，飯都有些顧不上吃了，嘴裡忍不住喃喃道。
他自己從事教育這麼多年，自然能夠明白，標點符號對於學生的閱讀效率是多麼的重要，因此他才起了要大肆推廣的心思。
感歎了一會兒，牟助教繼續往下看。
“文人互動？這個所謂的報紙是想乾什麼？難道是將我大唐的文人，放在一塊兒，共同辯論嗎？”
牟助教看到接下來的“文人互動”四個大字，心裡微微疑惑了一下。
“嘶~，《論太宗疏》，寫這篇文章的人，真是好大的膽子，竟敢妄議朝政。馬周？馬周是誰？這人口氣有些大了。”
不同於王猛、程處默、孫子凡、餘東才等人上來就跳過彆的地方，直接看小說，牟助教對於經義文章當然也非常感興趣，隻是他看到第一篇文章題目時，忍不住一陣陣牙疼。
“尋往代以來成敗之事，但有黎庶怨叛，聚為盜賊，其國無不即滅，人主雖欲改悔，未有重能安全者。凡修政教，當修之於可修之時，若事變一起，而後悔之，則無益也。故人主每見前代之亡，則知其政教之所由喪，而皆不知其身之有失。是以殷紂笑夏桀之亡，而幽、厲亦笑殷紂之滅……….”
牟助教剛開始認為馬周一介平民，擅議朝政，太過放肆，可是往下一讀，他頓時就收起了輕視的心思，神色逐漸鄭重，並忍不住喃喃地讀出了聲。
“自古以來，國之興亡不由蓄積多少，唯在百姓苦樂。且以近事驗之，隋家貯洛口倉，而李密因之；東都積布帛，王世充據之；西京府庫亦為國家之用，至今未儘。向使洛口、東都無粟帛，即世充、李密未必能聚大眾。但貯積者固是國之常事，要當人有餘力，而後收之。若人勞而強斂之，竟以資寇，積之無益也……….”
“好！好啊！見解獨到，此人大才啊，大才啊！僅憑此文，足以見得，這馬周經世治國之才並不比某些朝堂諸公差啊！”
讀到末尾這一段，牟助教忍不住拍案而起，放聲狂笑，文人要是遇到一片好文章，可比見到大美人還興奮。
在曆史上，馬周在貞觀十一年曾以禦史中丞的身份，寫了一篇《上太宗疏》，呈遞給李二，《資治通鑒》中對這篇文章評價非常之高，可稱作古往今來治安策第一奇文。
現在馬周寫的這篇文章，雖然有些思想還未臻至大乘之境，但是裡麵已經包含了不少他後來的一些為政理念，因此這篇文章當然算得上極為難得的佳作。
“如此大才，怎會默默無聞？唉，不過天下被埋沒的有才之士多了去了，如此看來，這《大唐日報》豈不是還能用來發現人才？”
牟助教此時對於這報紙，興趣是越來越大了，他猶如愛撫美人般，小心翼翼地抹平了報紙上麵的皺褶，繼續往下讀。
…………
“祭酒，祭酒，我們有事找您！”
悲催的孔穎達，又一次在午休時間被那幫小混蛋叫醒，他心情極為鬱悶地去開門。
“你們有何事？”
任誰被打斷午休，心情都會不爽，孔穎達雖然飽讀聖賢之書，但他也有七情六欲啊，因此他這句話裡，還帶著三分怒氣。
“額，祭酒，我們找您是為了調換學館一事。”
雖然看出了孔穎達心情不爽，但孫子凡也不是很虛，他還是將來意說了出來。