這個係的名字非常高大上，不過怕是也脫不了實戰這一關。
要不然，不在實戰中培養指揮能力，難道關起門來搞理論？
不可能的。
九武學院的主要師資力量都是來自於武道界，會像舊時代的大學一樣，隨便設置一個花裡胡哨的專業博人眼球，培養一群被包裝起來的廢物？
不存在的。
那麼，問題來了。
既然武道指揮係的學生也要經常參加戰鬥，那在麵對的風險方麵，就跟武道實戰係差不了多少。
“所以……好像我的實力也不允許選擇它啊。”
葉衝摸了摸耳朵垂，不知道為什麼，臉上有點發熱，心裡更是有點莫名其妙的不好意思了。
“好吧，現在隻剩下了一個選擇——武道研究係。
從陳伯虎當時的介紹來看，這個專業主要是搞武道功法和戰法技能的研究。
該專業很重要的一個目的，就是研究和改良基礎性的武道功法和戰法技能，讓其變得簡單易懂。
或者說得更準確些。
就是通過研究、開發和實踐，讓一些基礎的武道功法和戰法技能，與實際相結合，麵向普羅大眾進行普及和推廣，讓更多的人可以掌握和修煉它們，從此踏上武道之路，主動擁抱新時代，從而在日趨惡化的環境中，突破獸族等威脅的重重阻撓，再鑄人類新輝煌。
也可以說得再簡單些。
武道研究係就是一個武道師範學院，培養的學生都是未來普及和推廣武道的老師。
雖然對剛入學的武道學院學生來說，還沒有能力做到普及和推廣武道這一步，但這隻是時間的問題。
最重要的是，他們在學習的過程中，可以讓自己領悟很多的東西，甚至對一些難以理解的要點大徹大悟。
也就是說，在武道研究係學習，對我的武道功法和戰法技能修煉，隻有好處，沒有壞處。
畢竟打鐵還需自身硬啊。
我自己都沒把武道功法和戰法技能修煉好，那怎麼教書育人？
不可能的。
所以……”
葉衝想到這裡的時候，不由得雙眉儘展，環顧四周。
隻見前麵的教師隊伍還在一個一個做著自我介紹，讓他有些意外的是，現在做介紹的人是一個年紀輕輕的女子，從表麵來看，怕是隻有二十四、五歲的樣子。
這麼年輕，也能成為九州武道學院的老師嗎？
那她的實力怎麼樣？
初級武道戰士？
中級武道戰士？
高級武道戰士？
還是……
葉衝笑著搖了搖頭。
就這麼年輕的樣子，能成為武者就不錯了，頂破天也就是個中級武道戰士，不能再高了。
可問題是，包括九武學院的校長燕驚雷和常務副校長陳伯虎在內，大家都這麼內向，也不介紹自己的武道境界嗎？
年輕女老師的自我介紹很短，前後不過十秒鐘，然後露出了一個迷人的微笑，嫋嫋而去。
不知道為啥，葉衝立馬記住了她的名字——周欣欣。
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