第129章英語很簡單
很快，何火火就回了條消息：“我認為隻要能開心快樂的成長，然後在將來社會中能扮演好自己角色的孩子，都是優秀的孩子。”
“人生來不是受苦的，乾嗎非要過得那麼痛苦呢？黃老師你這麼努力的學習、工作，不也是為了孩子將來能過得快樂一點嗎？”
“希望孩子快樂，才是你的初衷吧？所以健康快樂成長的孩子不就是優秀的孩子嗎？”
何火火這番話，讓黃磊入夢初醒。
每個人不是必須要背負著彆人的命運前行的，如今自己這麼努力，不就是為了多多以後能生活得更快樂一些嗎？
然而自己呢？表麵上其實過得很快樂，背地裡的心酸卻無人吐露。
難道自己真的沒活明白嗎？
……
再回到林楓這邊，此時他跟悅悅已經回到了土坯房裡。
吃飯完飯洗漱這是林楓教育悅悅從小養成的習慣，父女倆刷牙、洗臉完畢後，就躺在新鋪的床鋪上準備午休。
哄睡神曲《大悲咒》的音樂聲一響起，林楓跟悅悅很快就睡著了。
而山腳下田諒的房子裡，同樣也響起了《大悲咒》的歌聲。
來到鄉村，一切活動安排就要按照節目組的流程走。
下午兩點，午休時間結束後，四組家庭又聚集在了大景村的小廣場上。
因為四個家庭都是初次見麵，奶爸和小朋友們彼此間還不熟悉，節目組考慮到這一情況，決定先讓大家做個遊戲，促進一下感情。
這也是出於為幾個奶爸考慮，幾個奶爸雖然性格都很好，但都比較慢熱，而且沒有會活躍氣氛的人，節目拍過程中老是冷場。
而對比他們的表現，孩子們就活潑多了。
才認識不久，就開始打鬨起來。
悅悅是個小人精，早就發現了吳欣怡特彆的內向，這會兒吳欣怡正抱著吳樽的胳膊，眼巴巴的看著其他幾個小朋友嬉笑打鬨。
從她的眼神中，不難看出她也想加入其中，但小家夥怯怯的不敢主動上前打招呼。
悅悅倒是善解人意，走到吳欣怡身邊，熱情的說道：“姐姐，咱們一切玩遊戲吧？”
吳欣怡是在文萊長大的，中午說的不是很後，甚至有時候她會聽不懂彆人在講什麼。
在麵對新環境、陌生人的時候，由於溝通上造成的障礙，吳欣怡更沒有勇氣跟其他小朋友接觸。
她回了一句英文之後，悅悅立馬懵逼了，她疑惑的看些吳樽。
吳樽這才發現女兒跟其他小朋友溝通上產生了問題，他對悅悅說道：“悅悅，剛才neinei說的是英語，翻譯過來是我她不太會講中文。”
(ps：neinei是吳欣怡的小名。）
悅悅略顯驚訝：“姐姐這麼厲害的嗎，還會說英語？可我不會英語怎麼辦？”
吳樽開始擔憂起來，吳欣怡本身性格就內向，再加上語言上造成了障礙沒辦法與其他小朋友交流，自己這個女兒該不會要被冷落了吧？
就在吳樽犯愁的時候，悅悅的話卻讓他很是意外。
“吳樽叔叔，我可以教姐姐說中文，姐姐可以教我說英文。”
吳樽立馬喜上眉梢，悅悅這小家夥年紀雖然不大，但情商還真是高啊。
於是，他低頭對吳欣怡說道：“neinei，你跟妹妹一起去玩好不好？妹妹很喜歡你的，她想和你交朋友。”
吳欣怡剛才還緊張的死死抓著吳樽個胳膊，現在已然放鬆了很多。
她其實很想加入小朋友們，跟他們一期玩耍，可奈何溝通存在障礙，她也很無奈。
她又小聲嘀咕了幾句英語，跟吳樽表達了自己的想法。
吳樽聽後點了點頭，正要開口說話，卻被悅悅搶了先。
悅悅伸出小手，主動邀請道：“欣怡姐姐，我們一起玩好不好？”
吳欣怡會心一笑，也放主動握住了悅悅的小手。
主播間彈幕……
“悅悅在社交方麵，比我一個大人都牛。”
“給悅悅點讚！”
“這情商真是高啊。”
“我很好奇neinei跟小朋友怎麼交流啊。”