視頻到此也結束了，全程加起來1分03秒左右。
……
divcass=”ntentadv”煙霧繚繞，劉根抽了口煙：“蘇北，你怎麼看？”
蘇北：“視頻掐頭去尾，我不知深層次緣由，暫時不方便深入評價。”
劉根：“是的，單純從視頻，我們隻是能夠看見兩個女孩起衝突，但並不能清楚事情對錯到底如何，不過對方的院長給出一個基礎調查的結果，我先將我了解到的一些事情告訴你，事情應該算是正確。”
……
原來殺人的女孩叫做千鈺。
現在她學習的功法是家傳的功法，名字叫做‘抱劍’。
這是一種比較古老且極為罕見的劍法。
抱劍者通過與懷中劍溝通，在劍內維持著海量氣息洪流。
所以這把劍在她的懷中就像是一顆定時炸彈。
她會不斷的往定時炸彈中積聚屬於自己力量，培養這一把劍與自己身體之間的聯係。
抱劍者又被稱之為劍侍，其單純造成的破壞性，是遠遠的超過同等級其他修煉之人。
而這位千鈺，她對於抱劍掌握不算成熟。
隻能說是初入茅廬。
而對方在搶劍過程中，她無法有效製止。
千鈺更是無法在那種情況之下，還維持這一把劍內氣息的穩定。
結果劍內氣息炸裂。
最終慘劇發生。
簡單的解釋完畢，蘇北大抵明白了，這就是類似於擦槍走火嗎？
蘇北：“劉隊，我有個問題。”
劉隊：“你說。”
蘇北：“她當時在走路的過程中，也在運轉功法修煉的嗎？而她若是不運轉抱劍，彆人搶她兵器，這是沒事的嗎？”
劉隊：“是的，她走路的時候也在修煉的，她懷中劍內蘊藏的氣息極大、且不穩定。”
蘇北便是大抵點頭，以現在的線索來看，這女孩沒想到對方會搶劍，所以隻是在走路的過程中默默的修煉抱劍這種特殊的功法，而對方根本就不知抱劍這種功法的危險，最終造成了這種惡劣的事件。
蘇北：“明白了。”
劉根：“嗯。”
頓了頓。
劉根：“當然，具體兩女孩的恩怨我們沒辦法知道的，我也頭一次聽說有抱劍這種功法。”
“我對於抱劍的功法理解，隻存在於對方院長的一些簡單的解釋中。”
“而對方院長意思就比較簡單，千鈺因為事件壓力，最終需要離開她所在學院。”
劉根想要表達的東西不複雜。
第一，千鈺天賦很不錯，抱劍功法很特殊，事情被定義為意外。
第二，千鈺還有權利繼續修煉。
第三，院長之間的溝通下，燕飛城同意接受千鈺，隨後天玄武院接手進行教導。
第四，劉根和燕飛城是摯友，事情就落在了劉根的頭上。
第五，劉根告訴蘇北，則想要看蘇北態度。
“蘇北，我尊重你想法。”
“你可以完全拒絕與這個女孩的同伴關係，你也不用有任何的心理壓力。”
“而即便你拒絕，院長也會立刻選擇其他教員進行溝通。”
“如果你不拒絕，她將會和你一同外出，應該會在你身邊學習比較漫長的時間。”
他有些期待的看著蘇北，不知道蘇北對於這種事情最終有什麼判斷。
還能怎麼判斷呢。
對方院長信任千鈺。
燕飛城信任對方院長。
劉隊信任燕飛城。
燕飛城信任他蘇北，都拿出來這種包子了。
蘇北隻能微笑的說道：“包子美味。”
劉根一愣。
隨後哈哈大笑：“好的，我知道了，謝謝你啊，那麼事情就這樣說定了。”
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