【我是你娘】：“噢噢噢看到了，我這邊也是青蛇先抓走的大娃！！”
直播間中應答尤文文的聲音蜂擁而至，再看看左上角是在線觀看人數從穩定的五百萬人，今晚上上下下又增加了幾十萬。
而尤文文影音平台賬號的粉絲量，也在繼續上升。
隨著影音平台的初步穩定，會為尤文文即將報出在全國知識競賽中扮演的角色，在影音平台上爆火，而埋下伏筆。
不過到這都是後話了，當下尤文文見到直播間中，很快便有人回複到了正確答案。
直播畫麵正中央，尤文文點點頭，繼續說道。
：“沒錯，隔了這麼久的細節問題，看來大家的記憶力還不錯。”
正是想先找的大娃。
“青蛇帶著一眾手下，先是從中將大娃挖了出來。”
“可誰知，大娃力大無窮，青蛇等妖精，就算困在一起也根本不是大娃對手。”
“但抵不過青蛇的法寶多呀。”
尤文文聲情並茂，如同講故事一般，將下麵的情節分析下去。
直播間的網友們也能明顯得感受到，從葫蘆小金剛的開頭動畫放映開始，老師講課風格也便沒有此前那般嚴肅尖銳。
偶爾換換腦子，輕鬆愉悅的上課氣氛調整，讓下麵一直追捧尤文文的網友們，更是欲罷不能。
“青蛇不僅實力稍微強一些，她身上還藏著不少零七八碎的法寶，這不麵對大娃，她首先拿出了銅錢。”
【為邇，戰兲丅】：“嗯嗯嗯嗯？為什麼要拿出銅錢？？”
【貌似性感ゆ】：‘我好想對第二部葫蘆娃沒什麼印象，為什麼要去葫蘆神山，把葫蘆娃挖出來啊？？’
【我就一廢物】：“葫蘆娃合夥將那兩個妖精壓在山下”
【吥哭吥鬨吥上吊】：“嘶，這銅錢是什麼法寶，大娃力大無窮，一拳打飛地球的東西怎麼會怕這個？”
“其中的金元寶和銅錢，全都對出來，便降服大娃。”
尤文文的話並沒有停下，而是繼續分析道。
“而我之前的提及到的隱喻，不知道大家還有沒有印象。”
“想一想，這其中的大娃代表了了社會上的那些人呢？”
“亮子，彆發呆啊，老師問呢~大娃代表了了社會上的那些人呢？”
沈台覺得胡亮的反應有點好笑，甚至是不相信自己還能知道點語文專業名詞。
就在尤文文老師提問的時候，他也沒閒著，繼續找胡亮挑釁。
“不就是知道隱喻是什麼，我也知道了，但是”
“這大娃又代表的是什麼樣的人啊？？”
幾乎是同時，這邊，直播中尤文文緊接著開口說道。
“其實，要從大娃的技能上說起。”
“他渾身力大無窮，隱喻的是社會中，一些能力出眾的人。”
“而這樣的人，而動畫片中的大娃，卻是被蛇精的金元寶和銅錢給打敗了！！”
“這就說明，很少有人能夠抵擋住金錢的誘惑，如果有，那就是還不夠，得加錢！！”
擲地有聲，尤文文對於大娃被抓住一事，進行了新穎的分析。
直播間網友們才漸漸明白了尤文文的用意。
請記住本書首發域名：..bigebar.