尤教授為了拉進和同學們的距離，這一天穿上了比較靚麗的服裝。
穿著一條碎花裙，披著一些頭發，顯得自己更加的年輕。
divcass=”ntentadv”“你們好呀，同學們，來帶一下你們的課，要是這過程中發生讓你們不舒服的，或者是你們不習慣的，一定要反饋給我，我很好說話的。”
同學們本來都在低著頭的，但是聽到尤教授這麼貼心的提醒和親切的語氣，他們一個個都抬起了頭來。
尤教授了解她要上課的這個班級是學校裡麵算是比較頂尖的班級了。
很多方麵都是比其他班級的同學要好的，無論是成績還是比賽項目。
也了解到這群學生們接下來有比賽要完成，那就是將自己製造產品銷售出去。
可是外麵的市場競爭力那麼大，說要將自己的這個東西銷售出去是有一點難度。
特彆是還需要在自己製造的商品上貼上很多的性能，一定要有所創新。
創新方麵也是有一定的要求的，所以大家也不敢拿東西來含糊自己的作業。
要是含糊的話，他們可能也畢不了業了。
“我知道你們最近有什麼困擾，雖然不是很了解，但我也是大概知道了一點的，我呢，是你們這個創新創業的老師，要是你們有什麼問題可以先問我一下。”
尤教授說完這些話的時候，很多同學都低下了頭。
特彆是她注意到一位同學眼神裡麵帶著不屑。
像是在說，你也太年輕了吧，怎麼可能能來當我們的老師？
她也理解同學們的想法，畢竟他們班是學校裡麵比較頂尖的班級了。
在學校又是全國排的上名的學校了，心裡有點驕傲那也是應該的。
看見大家都不說話了，尤教授就拿出了他們之前做過的作業來點評了一下。
“我從你們之前的那位老師手中拿了一下你們，其中一些人的資料。”
“我昨天在看的時候就非常的感慨，你們這麼年輕就能創造出這麼創新的點。”
“我看看作為同學研究出來的掃地機器人，我覺得點子是比較好的，而且也比較貼近我們的生活，可是我感覺他們在設計上過於理想化。”
看到同學原本是將頭又埋下去了，現在又將頭抬了起來，而且眼神裡麵還有一種渴望和期待。
像是渴望尤教授能說出誇讚他們的話。
可是尤教授並沒有，反而說了很多他們缺乏的東西。
“在續航上，在充電上，再感應上，你們都沒有寫上要點。”
“很多數據要是太過理想化了，要是放在家具店裡麵的話，是不可能賣出去的。你們已經是大三了…”
尤教授想要繼續說下去的時候，旁邊有個男生搖了搖頭，淡淡的說了一句。
“你說的太過絕對了，要是換你來的話，你可能也不一定設計的出來吧。”
顯然尤教授新官上任三把火，這第一把火還沒有成功的點燃。
她是能看出來這位男同學的不滿的。
可是沒有辦法，她按照那位老師的要求是首先要來點評一下他們的作業。
請記住本書首發域名：..bigebar.