“所以我是對的，是吧？”崔宇難繃了，這也太地獄了。
班上同學笑作一團。
這時，現任班長辛有齡舉手發言：“單老師，如果是國內的新同學，我們欣然歡迎，但你所說的留學生，我相信班級大部分學生不會樂意吧，不管語言還是風俗習慣，萬一引起了衝突，不僅達不到友好交流的作用，反而影響兩國的友誼。”
單慶榮被迫答應嚴老師的安排後，便預料到如此狀況。
他早已打好了腹稿，出聲詢問：“同學們，你們認為，我們為什麼會接受非非洲的留學生？”
郭坤南踴躍發言：“因為有了留學生，可以彰顯我們學校的包容性，顯得我們學校很厲害，領導有麵！”
段世剛，柳傳道，紛紛給他鼓掌：“說的好，好！”
新學生龔瑾，聽到這般發言，卻是笑了，給他們的智商劃為最底層。
董青風第二個發言，他先否定：“郭坤南，你的思想境界太膚淺。”
然後，他侃侃而談：“我來先談他們出身，很多來留學的，往往出身當地有權有勢的家庭，他們在我國接受教育，未來再回到他們國家，會變得親和我們，不僅會在國際上支持我們，我們在當地開展生意，同樣能輕鬆很多。”
“前兩年，便有人在我國求學十幾年的留學生，最後回到埃國，成為首腦人物，所以說，這是走上層路線，培養可以帶路的人，反正他們會出國讀書，與其到西方被改造，不如來我們這裡。”
最後，董青風發表結論：“正常而言，我持中立態度，不過，聽到班長所說，我選擇支持班長。”
說著，他回身給辛有齡一個微笑。
崔宇小聲蛐蛐：“賤人。”
旁觀的孟紫韻：“賤人！”
龔瑾聽得董青風的言語，倒是頗為讚賞：‘有點水平，不過，僅限於一點。’
陳謙放下手中的英語試卷，他推了推黑框眼鏡：“青風，你說的是最理想化的狀態，但，更多人並沒回去，而是選擇留下，甚至更因為那些寬許的引進計劃，他們能擁有極高的收入，最後在國內娶了老婆。”
“而且，你在新聞中經常能看到關於他們的負麵新聞，那種超乎尋常的待遇，你又該當如何評價呢？”
董青風沒反駁，他無法反駁，隻是輕描淡寫的說：“大計中一點微不足道的犧牲。”
馬事成搖搖頭：“犧牲的是誰的利益呢？”
單凱泉沒廢話，他直截了當的起身，表明身份：“我反對！”
郭坤南見到好兄弟的狀態，他衝動之下，同樣起身高舉著手：“我也反對！”
單慶榮高居講台，聽得同學們的爭論，他沒說話，而是打開多媒體電腦，將事先準備好的u盤插好。
他在‘我的電腦’找到u盤，點擊一個視頻文件，點擊播放。
畫麵開始播放，映入眼簾的是一個女孩的自我介紹視頻，她用蹩腳但勉強能聽清的中文介紹：“中國的朋友，大家好…”
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！