教乖乖畫大熊貓，自然是白芷的事。
經過塗色本的鍛煉，乖乖現在握筆的姿勢很標準，也很穩。
白芷也沒有握著乖乖的手手把手教學，她隻是讓乖乖看著她畫了幾個大熊貓簡筆畫，然後就讓乖乖自由發揮。
她倒是想看看，乖乖會搗鼓出什麼讓人驚歎的“傑作”。
剛開始，乖乖還對著白芷畫出來的大熊貓簡筆畫，試圖一比一還原，她趴在茶幾上的認真投入的神態，還讓老太太好一頓誇。
但畫出來的作品嘛，要麼就是頭大身小，要麼就是頭小身大，更甚者，耳朵都比腦袋要大，再或者就是各部位分離，什麼樣的問題都有。
怎麼畫都畫不好，乖乖的心情也越來越暴躁了，不但可以從神態動作看得出來，從她的作品中也能看到了。
白芷很歡樂的把她畫的那幾張樣本收了起來，不能讓乖乖照著畫了，得讓她發揮一下想象力。
乖乖就畫啊畫，逐漸的，關於白芷畫出來的大熊貓形象在她的腦海裡變淡，直至消失。她畫到紙上的大熊貓，不說的話，還是很難看得出來是個大熊貓，甚至乎，她還在大熊貓的臉上畫了胡須，額頭上寫了歪歪扭扭的“王”字。
用她的話來說，她畫的已經不是大熊貓啦，是一種比大熊貓和大老虎加起來還要更厲害的動物，她將其起名為“大熊虎”。
白芷來了興趣，拿起筆唰唰畫了起來，不多時，她將畫出來的“大熊虎”給乖乖看，乖乖拍著手掌說就是這個樣子的，然後瘋狂給白芷拍彩虹屁，當然，也要誇一下自己，畢竟這是她想出來的動物。
“接下來，有件事需要你幫忙了。”白芷打斷了乖乖的彩虹屁，“你願意幫媽媽嗎？”
乖乖用力點頭，媽媽有事需要小寶寶幫忙耶，小寶寶責無旁貸好吧。然後她又用力拍小胸脯，表示無論什麼事，隻要交給她，她都會辦得漂漂亮亮，穩穩妥妥。
“那就行！”白芷對於乖乖大包大攬的表態很滿意，“你想一個故事，媽媽用大熊虎給你畫一個圖畫書，好不好？”
乖乖驚喜得瞪大眼睛，“係小豬豬蓋房房的故事嗎~”
“差不多吧，但不能是蓋房房了，你要自己想一個故事出來，然後說給媽媽聽，就好像晚上爸爸給你講故事那樣，明白嗎？”
“我知道啦~”
乖乖應得很爽快，然後她轉頭就去找蘇清河，蘇清河不在，她便找白建安，“外公，你給我講故事，好不好呀~”
白芷扶額，“我是讓你自己想故事，然後講給我聽，不是讓你去找人給你講故事！”
乖乖理直氣壯道：“我要聽了故事，才可以講給你聽呀~”
你又不讓講蓋房房的故事，小寶寶哪裡記得住那麼多故事嘛！
“我是讓你自己想！”白芷再一次強調，這次沒多說了，隻說了這一句，她算是看出來了，小家夥的注意力從始至終就沒有放在最重要的這一句上。
乖乖也終於聽明白了，原來是讓她編一個故事，謔，說到這個她就不客氣咯，當即把她聽過的那些故事，但凡還記住的都一籮筐說了出來。
在她亂七八糟的講述中，“大熊虎”會滾泥巴、開車車……追雞攆狗，還有一支動物大軍；它蓋房子、種菜菜、撈月亮……打壞蛋，救漂亮的小公主，生小娃娃……
這哪裡是什麼“大熊虎”，這簡直就是乖乖闖蕩童話世界嘛。
白芷臥了個大槽，“大熊虎”跟人類小公主生小娃娃，這是何等的荒謬？
不對不對，乖乖說的小公主應該是某一種動物，不可能會是人類，不要想太多，也不能亂想。