“啊，是大笨象！”
“大熊貓大熊貓！”
“小狗！”
……
剛一走進教室，小班的小朋友們就被中央的動物小凳子給吸引了，欣喜之下，一個個都忘記了老師的存在，有人帶了頭便帶起一片驚呼聲。
但他們也隻是吱吱喳喳叫著，乖乖就不一樣了，她不出聲，用行動代替語言，衝出了隊伍，在大熊貓小凳子上坐下。
她咧著嘴，眼睛彎彎，對小朋友們招手，“哥哥姐姐，快來選自己喜歡的小凳子呀~”
兩位老師：“……”
“小朋友們，不要著急，我們先把書包放到小櫃子裡，好不好？”眼見小朋友們蠢蠢欲動，一個老師開口刷一波存在感，然後她轉頭看上幼兒園跟回家似的乖小刺頭，“蘇珮瑜，你先回來排隊，好不好？”
“好的，老師~”乖乖麻溜應道，麻溜跑回來，站到隊列中她才又對老師說，“老師，大熊貓小凳子係我的~”
“這個等等再說，我們先把書包放到小櫃子裡。”
教室一邊的牆壁布置了置物櫃，每個格子都貼了名字標簽，在老師的指揮下，小朋友們將同樣標識名字的書包一一對應放進格子裡。
老師全程都是動口不動手，小櫃子的高度不高，完全可以讓小朋友們獨立完成，小朋友們惦記著選小凳子，倒是個個都動作迅速。
乖乖看著小朋友們一個個的被老師點了名，去坐小凳子了，她心裡那叫一個急，抓臉抓耳朵抓頭發，小動作很多。
怎麼肥四，我排隊排那麼前麵，現在那麼久老師都不叫我名字噠？
還算安慰的是，已經放好書包的小朋友們並不能自己挑選小凳子，另一個老師安排他們按順序依次坐下。
小朋友們縱有不滿，也隻能服從老師的安排，有個彆想要哭鬨的，身經百戰的老師也有辦法對付。
乖乖豎著耳朵聽老師念名字，大眼睛卻死死盯著大熊貓小凳子，看到有個小哥哥坐在她喜歡的凳子上，她終於忍不住了，舉手大喊：“老師，到我了嗎~”
那老師看了一眼，笑著點頭道：“下一個就輪到你了。”
“吼吼~”乖乖怪叫起來，把書包從背上卸下來，連同寶寶杯一股腦塞到屬於她的小櫃子裡，然後噠噠噠跑過去。
按照順序，她坐的是一張小狗凳子，但她眼裡隻有大熊貓凳子，她倒不見外，戳了戳坐大熊貓凳子的那個小朋友的肩膀，“哥哥，我能跟你換個小凳子嗎，我喜歡大熊貓~”
那小朋友怔了怔，目光在乖乖的臉上停留片刻，然後看了眼小狗凳子，點點頭同意了。
他之前是不認識乖乖的，但現在認識了，畢竟敢教老師做事的小朋友就這一個，太狂了，給人的印象不可謂不深刻。
“謝謝哥哥~”乖乖眉開眼笑，歡喜的跟小哥哥換了凳子後，就開始攀談，“哥哥，我叫乖乖，你叫什麼名字呀~”
那小男孩撓撓頭，“我叫陸森。”
“小鹿哥哥~”乖乖恍然，順便給人起了一個外號，然後從口袋裡摸出一顆糖果，“小鹿哥哥，我請你吃糖糖~”
陸森一喜，沒想到換個小凳子還有糖果吃，當即就不客氣接過，他正要撕開包裝時，乖乖卻阻止了。
“小鹿哥哥，我們還要去吃早餐呀~”
陸森隻好把糖果放回到兜裡，等會吃完早餐再吃吧。