海洋上的風險本來就超過陸地，而在這樣一個類似於中世紀的超凡世界，海上的風險更是被無限放大，除了詭異惡劣的自然環境外，還有各種各樣的海獸、海盜、未知勢力等。
所以，但凡選擇在海上討生活的船隊都擁有不俗的實力。
不過，也不是船隊中的每個人戰力都很強。
海上的條件很艱苦，大多數船隊都會招收一些普通人來做臟活累活，順便作為人才儲備。
但普通人也是分素質的。
這裡的“素質”無關人品好壞，而是泛指天賦、性格、學習能力等，一言概之就是潛力高低。
大中型船隊招人時自然會精挑細選，而一些隻能依附於某個船隊出海的“個體戶”，為了節約成本，也是自身實力不足，就隻能招收一些素質不怎麼樣、醉生夢死的小混混。
像之前跟蹤亞特的這3個家夥，就屬於後者。
這也讓亞特在頭疼之餘稍稍有些欣慰。
也可以說是自我安慰。
再怎麼說也是一個可以出海的團隊，船上必然有一兩名強者坐鎮，收拾他應該不難。
一股緊迫感油然而生。
把桌上的東西整理好後，馬不停蹄前往莫亞大學。
看看助教的工作是否搞定。
前身隻是得到教授的推薦，雖說八九不離十，但並未真個拿下。
一旦有了這份工作，不但生活，個人安全也會得到很大保障。
趁著那3個家夥所屬的海商團沒有發現前，他可以自由活動，不用擔心被跟蹤偷襲。
莫亞大學在內城區，門口就有公交車站。
不過要進入內城區才有公交車。
一種粗大笨重的電車，沒有座位，舒適度很差，但勝在拉人多、價格便宜。
一路上，隻見乾淨整潔的街道、錯落有致的建築群、點綴街頭的路燈、帶著寵物散步的行人……與外城區截然不同的氛圍，仿佛來到另外一座城市。
不過也隻是如此而已，與他前世相比還是差了不少。
暫時也沒心情欣賞異域風情。
抵達學校後，徑直前往教務處。
莫亞大學的麵積約10平方千米，不過真正的教學區卻小很多，至少有三分之一屬於生活區，包括學生和教師們的住宿區、用餐區、活動區、休閒區等。
包吃包住包養家，學校老師的待遇簡直不要太好！
如果他不是讀的古文研究專業，人丁稀少，且受到休斯教授的青睞，這個職位說什麼也輪不到他。
前身在這座校園生活了將近4年，就算沒將心思放在校園生活上，路還是很熟的。
一路匆匆，引來不少人側目。
同屆的同學們幾乎都已經離校，沒有遇到熟人。
環境還可以，建築風格不錯，除此之外幾乎沒有可以入眼的，最高的建築也不過6層樓……情緒焦躁，導致他的眼光也變得格外挑剔。
教務處位於學校東南角的辦公樓三樓最裡麵。
來到門外後，稍稍緩衝片刻，上前敲門。
“咚咚咚……”實木門的聲音很厚重。
“進來！”一個略顯尖銳的男人聲音響起。
亞特推門而入。
辦公室內有兩人，一個微胖、戴眼鏡的中年男人坐在辦公桌後，正看著門口方向，還有一個和他年齡差不多的男青年，同樣轉身看了過來。
“有什麼事？”中年男人問道。
“老師，您好。”亞特問候之後，回答道：“我是古文研究係的亞特·塔維爾，想來問下我留校做助教的事情。”
聽到他的話，中年男人和青年俱都露出古怪的表情。
亞特心頭一突。
高達30的精神值讓他很容易便感知到那股針對他的異樣氣氛。