淩輝考慮到淩熠缺少經驗，擔心球隊的首秀會出現問題，在公在私都不能放任淩熠亂來，於是提早把教練約來，為球隊保駕護航。
“那些都是不怎麼深奧的理論，隻不過需要經驗積累，目前我們需要解決的是眼前的對手，接下來就要進行變陣了。”
教練安排的下半場首發陣容是，由張啟新坐鎮內線，許傑輝和駱穎潮組成快速攻擊線，阿海和張克凡負責牽製對方防守注意。
“要記住，千萬不要陷入單打的局麵，傳球不是首要任務，一有機會就應該進行投籃，這樣才能贏得勝利。”
教練鼓勵大家勇敢出手，隻有得分才是硬道理。
“要知道進攻就是最好的防守，不用擔心投不進會有什麼樣的後果，相信自己身邊的隊友，他們一定能製造二次進攻機會的。”
淩駕於戰術之上的，正是火熱的手感以及堅不可摧的信任，隻要能夠做到以上兩點，勝利就是囊中之物。
隊友們都認認真真的聽著教練的安排，他的說話很有信服力，讓人感覺莫名的安心。
這一幕淩熠仿佛回到自己還是球員的時候，他不禁回想起在球場上揮斥方遒的日子，那一段熱血的歲月。
下半場比賽在啦啦隊的表演結束後正式開始，雙方球員重新回到場上，安邦中學開始持球進攻。
由於上半場的臨時變陣給了他們反撲的機會，因此對方現在士氣高昂，準備一鼓作氣拿下比賽。
“他們采用的是很典型的三角進攻體係，但是你仔細看這套整容並不完整，對方沒有內線製高點，沒有辦法進行內線強攻。”
教練坐在淩熠旁邊，給他指明對方的弱點，傳授自己的經驗。
“那我們應該從內線發起進攻？”
淩熠一邊用筆記本記錄著，一邊向教練提問。
“能破解這種戰術的方法很多種，不要把自己局限在一種思維裡麵。”
教練指了指場上的許傑輝和駱穎潮，示意讓淩熠看。
“這兩個球員屬於速度快的，他們的積極跑動能夠乾擾對方的球權轉移，一般來說他們是不能破壞戰術體係的，但是卻能夠有效的阻止對方的戰術實施。”
駱穎潮快速的貼身防守著控球後衛，他的腳步速度很快，能夠緊緊的跟著對方移動。
對方並沒有把他放在眼裡，開始不斷的插花炫耀自己的球技，準備帥氣的過掉他的防守。
“一旦對方開始單打，亦或者球沒有及時分享出去，三角體係就會瓦解，這時候隻需要把他的傳球路線給封堵住就可以了。”
對方不斷的變化重心，但是卻無法完全突破駱穎潮的防守，還因為失誤差點丟了球權。
於是隻好拿起球，想找隊友把球傳出去，但是自己視野範圍以內，根本找不到可以接球的人。
“對方拿起球的時候，這球已經死了，接下來就是逼他犯錯誤的時間。”
看到僵持不下的狀況，對方中鋒隻能跑出來接應，在三分線外接球，準備回傳給他並且進行單擋。
但是他們都忽略了一直遊離在他們身邊的許傑輝，球到了中鋒手上之後，為了更好的擋住防守者，他選擇隔擋在駱穎潮和後衛之間。
自己麵向駱穎潮站著，將球隨手往後麵一塞。
這本應是萬無一失的傳球，但是許傑輝卻剛好從後麵殺出，對方毫無防備，眼睜睜看著球被抄走。
得手後許傑輝立刻把球傳給正在跑位的阿海，後者因為時間差剛好甩開追擊者一個身位，將球穩穩的放入框內。