而在南方的東晉大將軍劉裕滅晉，建立了南朝宋，此後南方經曆了宋，齊，梁，陳。
直到北周滅了北齊，然後北周大丞相楊堅篡位建立了大隋，隋文帝楊堅滅陳和西梁，大隋一統天下。
三百多年下來，“國家”這個詞早已經被人淡忘了。
正如顏之推曾做出的感歎，他要忠於誰呢？
顏之推出生在梁，是梁的臣子，後當了西魏的俘虜在西魏做官，黃河漲水，顏之推想借道北齊逃回梁，半路發現梁已經被陳取代，所以留在了北齊做官，北齊被北周打敗，他再次當了俘虜在北周做官，北周又被楊堅給篡位了，他成了大隋的臣子……
梁，西魏，北齊，北周，隋，顏之推先後在五個政權做官，像他這樣的讀書人大有人在，難道他們都錯了嗎？
這個問題可不好回答。
“父親，陛下曾言‘萬方有罪，罪在朕躬’……”顏師古以前非常非常不喜歡這句話。
如果“萬方有罪，罪在朕躬”這句話成立，那麼“朕即國家”也就無可辯駁了。
顏思魯卻比顏師古看得開，“如果陛下擔得起，‘朕即國家’這樣的重擔，有什麼不好呢？”
“這……”顏師古愣住了。
“讀書人如果達不到聖賢的水平就不讀書了嗎？人的資質參差不齊，對於那些資質較差的人來說，能夠識文斷字就已經非常不易了……”顏思魯沒敢直說，有些皇帝，能不禍害百姓就已經是得天之幸，你還要求他當聖人，這不是開玩笑嘛！
從古至今，很多皇帝的資質最多隻能算是中人之姿，他們連明君都做不到。這樣的皇帝，大家要做的是，不要讓他做昏君，而不是要他去做聖君，那隻會壞事。
“陛下曾言，‘聞道有先後，術業有專攻。’學生和學生之間也是有不同的，有人孔武有力，有人機敏過人，要發揮他們的長處，揚長避短，因材施教，不能一概而論……”顏思魯表麵是在說學生，其實暗指帝王和帝王也是有區彆的。
皇帝不是大家想要什麼樣就有什麼樣的，除非選擇揭竿而起。否則，隻能是有什麼皇帝，大家就用什麼樣的皇帝。
皇帝就像一塊石料，材質和大小基本上不能改變了，匠人隻能根據材料的實際情況考慮怎麼去雕琢，而不是憑空想象，一個拳頭大小的石料，你非要雕刻成房子大的佛像，怎麼可能成功？
既然沒得選，那就儘可能物儘其用才對。
“兒子受教了。”顏師古心悅誠服道。
“秦二世而亡，這才有了後邊的兩漢。
如今隋二世而折，大寧是否可以再造兩漢的輝煌呢？
從眼下的情形來看，大寧延續幾百年應該問題不大。
要說避世避個十年二十年是可以的，但避世一百年、兩百年那太兒戲了。
顏家做不到……”顏思魯直言不諱道。
“是。父親可知，大寧水師新造的艦船，隻裝載一門大將軍炮的艦船叫‘真理’，裝載六門大將軍炮的艦船叫‘正義’。”顏師古苦笑道，這樣的“真理”和“正義”，顏師古如何能吃得消？
顏思魯聽到顏師古的話，打了個寒顫。
攤上這樣一個皇帝，真是讓人頭疼啊！