全球巨星從學霸開始！
這完全就是摸取彆人的特長啊！
這樣的能力讓陳至激動的難以自已。
一下子，他的眼睛就綠了！
看著周圍每個人頭上的那些光團，恨不得立馬將其全部摸取一遍。
這樣拳打班級尖子生，教踢年級前幾名的日子還會遠嗎？
“我要當學霸！”
陳至在心裡大吼，再不愛學習的人，也有一顆憧憬當學霸的心！
更不用說像他這樣已經經曆過社會毒打的人！
不過就在他換了目標，嘗試著去摸取班裡一個尖子生頭上的初級數學時，卻發現極為吃力，將將把虛影拉出一半就難以為繼了。
同時，隨之而來的還有一股深深的疲憊。
能量是守恒的。
陳至心裡忽然有了明悟，看來這種摸取能力也不是沒有代價的，消耗的是自己的精力，剛才摸取初級語文時，已經耗費了不少精力。
現在他的感覺就像是晚上沒睡好一樣，想要找個地方休息。
隻能作罷。
這個時候教導主任也走遠了，視野裡又全是白色。
“太礙眼了，不知道能不能想看時再看？”陳至小聲嘀咕。
刷！
白色真消失不見了。
陳至眨了眨眼睛。
“出來？”
白色又出現了。
“消失？”
白色消失了。
嘗試一番後，陳至欣喜的發現，這些白色光團真的可以隨著自己心意出現或消失，簡直人性化到了極點。
課間休息時間是十分鐘，不過減去預備鈴的三分鐘，其實隻有七分鐘。
這個時候，隨著預備鈴響，已經到了上課的時間。
不過雖然隻是短暫的幾分鐘，一切對陳至來說卻完全不同。
坐在位子上，看著那一片空白的試卷，他心裡已經完全不慌。
仔細去看每道題，發現略一思索後，答案就出現在了腦海中。
比如說‘去來江口守空船’填出下一句，‘繞船月明江水寒’幾乎是立時浮現；‘磨牙吮血，殺人如麻’的上一句，他在下劃線上寫出‘朝避猛虎，夕避長蛇’。
不過一節課的時間怎麼也是寫不完整張試卷的，陳至在寫完填空後直接跳到了閱讀理解，先將主觀題解決了再說，其它可以抄的部分果斷選擇抄。
就這樣，最後在下課的時候還有兩三題沒寫，不過也不礙事了——這差不多就是高二時自己的正常水平了。
……
接下來的幾天，高二《九》班的學生們很快就發現一向不愛學習的陳至變了。