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得到老師同意的幾人將資料翻到背麵。
背麵上的幾條規則瞬間澆滅了幾人剛剛想要爭做優待者的心。
甚至可以說是唯恐避之不及了。
剩下的兩種結果和合作共贏不一樣，在考試期間任何時候都可以作答。
然而這還不是最陰險的。
為了防止學生在考試最後一刻公布結果然後強行合作成功。
學校還設立了考試結束的九點到九點半的“真空期”。
這一時間段隻要回答成功就算成功背叛，也就沒有之後九點半到十點合作回答的事了。
結果3正是對於背叛者的嘉獎
除優待者及其同班同學不等考試結束就向學校說出答案，並且作答正確，則作答學生班級獲得50班級點數，學生個人獲得50萬個人點數。並且優待者班級扣除50點班級點數。
此外，背叛者既然存在這麼大的優勢，答錯的懲罰也是相當嚴重。幾乎和結果三是反著來的。
結果4如作答失敗，則扣除班級50點班級點數，並且優待者班級增加50點個人點數，以及優待者個人增加50萬點個人點數。
相比結果一和二的其樂融融，結果三和四才是這次考試的重點。
勝利和失敗會導致動輒一百點的班級點數差距。
相比起個人點數，許多人會選擇想方設法增加班級點數吧。
更重要的是，一共十二組，全部勝利會拿到不少班級點數，一舉成為a班不是夢。
相反，如果全部作答或者保護失敗不管是對哪個班來說都是巨大打擊吧。
並且為了防止學生鑽空子，學校還設立的許多禁止規則。
一個超線就是退學大禮包等著你。
其中包括“不準偷竊他人手機，不準恐嚇威脅他人，不準擅自使用他人手機發出答案”等等行為。
還有特彆的一點——考試結束後立即解散，並且一定時間內禁止和其他班學生聚集和交談。
違反了這一點居然也會遭到最高退學的處罰。
這是學校徹底不當人的體現。莫名其妙加上這一點就是為了你壓著最後時間線展示優待者信息然後“合作共贏”。
學校無情地斷絕了學生間在考試結束後互相證明身份的可能性。
至於你在結束前給其他人說自己是優待者？
如果沒證據，彆人誰都不會信。而且沒人保證在你證明自己身份後沒人背叛。
學校為了保護“背叛者”還貼心的設置了匿名領取點數等功能。
從頭到尾學校都在鼓勵“隱藏”和“背叛”。
至於合作共贏，那是要多強的手段才能維持住所有組員不背叛啊。
這種獎懲模式讓許多人想到了“狼人殺”這類同樣基於發言和判斷的思維遊戲。
但是學校這次測驗的容錯率可比狼人殺低得多，並且除了偽造優待者身份之外優待者一方並沒有什麼反殺的方法。