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第三章 話劇表演(2 / 2)

第二天就去找了夏菡。結果她後麵的小跟班,就在陰陽怪氣喲,這不那誰嘛。

櫻格月以為開玩笑呢,就懶得理,直入正題。

“夏菡,我們話劇社想要邀請你去擔任劇本裡飾演班長的職務。”櫻格月儘量讓自己顯得真誠。

夏菡接過劇本瞟了瞟我,突然冷笑。“好的,我知道了”小跟班又開始作妖了你是校花,人不光美麗,學習還好,這角色真適合你。也不知道某些人會怎麼酸呢。

櫻格月忍著怒火,卻被她們綠茶精髓惡心到了。正想發作。

忽然夏菡提出了條件:我想讓你飾演那個學習困難生。

顧心還說櫻格月人去哪裡了,原來在二班門口。剛好看見這一幕,一語雙關。這不是明白的欺負人嗎。但櫻格月為了避免事態繼續發酵,無奈之下答應了下來。顧心沒拉住,氣的質問主角不就3個人嗎,你擅自加人,劇怎麼排?她們欺負你,彆跟我裝你看不出來。

櫻格月可機靈,早就看出來她們存心找事。又想到一個鬼主意,準備澆澆她這囂張氣焰。顧心怪她老讓自己操心。附在她耳邊說我們這樣做

顧心你還挺精。算了,看是你我就幫你一次。本來夏菡還想在彩排時刁難一下,結果一直沒通知,就忘記了。

其實壓根彩排就沒通知夏菡,因為她非常自信。

隔了幾月

接下來就是演出了。

主席台上

地點:教室裡

旁白:今天是公布期中成績的日子,同學們忐忑的在教室坐著。

滄瀾深趴在桌上轉著筆。徉七把頭低著。

老師走進教室,生氣的把書往桌子一放

老師生氣地:“你們考的這是什麼?!現在公布成績!

滄瀾深把筆放下,漸漸的坐直身子,徉七本來低著的頭低得更低了。

老師:“班上倒數第一名是誰,相信大家都知道吧。

徉七,你9科加起來總分才200多分!櫻格月比上次進步很多,值得鼓勵。

老師看到滄瀾深笑了笑:“不過還是有考得好的同學,比如說學習委員滄瀾深,科科段一,你們可要向他學習啊。嗯,班長也就這樣。

夏菡剛想驕傲的抬頭,卻發現老師並未鼓勵自己,隻好尬笑。

下課鈴響了

夏菡走到徉七和櫻格月的課桌前:“喲,大少爺,又考了倒數第一?你也是厲害,每次都蟬聯。櫻格月呀,你說你每天都板著一張臉,累不累啊?板著臉成績就能好麼?嗬嗬嗬嗬嗬。

夏菡輕蔑的笑了笑,走到了同班同學的身旁,笑著說:“這次考得怎麼樣呀?

張婧沒有好氣地:“沒有你好。

櫻格月趴在桌上懶得理她,徉七不悅地:“行行行,你最了不起,行了吧?

張婧站了起來,憤怒的看了一眼夏菡,沒有講話。

放學了,同學陸續走出教室

同學a還真當自己是公主,就一個花瓶,說是校花都不配

同學b就是。

夏菡還坐在教室裡做作業,張婧看了一眼夏菡走出教室,隨後又倒回教室,剜了一眼夏菡,內心獨白:“你算什麼東西,憑什麼在我麵前這麼趾高氣揚,你給我等著!哼!。

徉七不知為何自那日後,更加認真的學習了。

課上再沒有他趴著睡覺的樣子。食堂裡也低頭看書,下課堵著滄瀾深,悉心求教。

夜晚宿舍裡,(徉七係著必勝的發帶)他的台燈還在亮著。

另一邊,張婧站在陽台上。(在月光下)嘴裡碎碎念著,背著古詩,和英文單詞。

櫻格月也沒有偷懶。洗著臉還要對詩,想著今天數學的公式。

幾個月後,期末成績出來了。

班主任帶著笑容進了教室。“你們真沒讓我失望,大家請為徉七,櫻格月同學鼓掌,不斷在進步,很棒。還有這次張婧同學發揮超常,僅僅與滄瀾深差兩分。穩居段二。”

張婧露出了欣喜的表情。看著夏菡氣急的臉很是解氣。

尾我們一直在努力變得更好,更優秀,更快樂。追求理想的腳步,永不停歇。相信自己,有付出就會有回報。

到結束,夏菡的臉要多難看有多難看,苦瓜臉似的。彆說台詞背不熟,成了劇中的茶藝小姐姐才是最有看點的。台下哄笑。

戲謔這個劇,真有趣。



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