葉羅欣並沒有親自上手，而是讓安德烈擔任喬治的陪練。
“注意步伐和你的位置，不能被對手逼到死角——保持和對手之間的距離，確保攻擊和躲閃都在一步範圍內——保護自己的頭部和腹部，這是你身體最脆弱的部位——通過拳套的縫隙觀察敵人，瞅準時機出拳，攻擊才是最好的防守——”
喬治在葉羅欣的指導下遊走出拳，安德烈雙手抱拳護住頭部，隻防禦不進攻。
喬治的學習能力，嚴重超出葉羅欣的理解範圍。
普通人學東西，都有一個由生疏到熟練的過程，不可能一蹴而就。
從一個沒有接觸過拳擊的普通人，到成為一名熟練的專業拳擊手，即便有天賦，這個過程也需要很多年的刻苦練習。
喬治這裡不存在過程這回事，葉羅欣隻講解了一遍，然後就眼睜睜的看著喬治從生疏到熟悉，繼而在實戰練習中熟練運用各種滑步交叉步。
在經過一個小時的練習之後，喬治除了出拳的力量還不夠，熟練程度已經跟刻苦訓練很多年的專業拳擊手沒什麼差彆了。
力量會隨著年齡增長不斷累積，喬治現在才九歲，未來還有大把時間可以鍛煉——
從喬治鍛煉身體的成果來看，大概也不需要太長時間。
葉羅欣雖然驚訝，但是還沒有到震驚的程度，他之前是亞二的侍從將軍，知道喬治從小就以“天才”著名。
安德烈剛接觸喬治沒幾天，對喬治不夠了解，喬治的學習速度在安德烈看來就太不可思議了。
安德烈和他的弟弟彼得都是七歲開始接受和身體相關的訓練，葉羅欣是他們的第一任老師。
對自己的兒子，葉羅欣毫無保留，將自己從軍多年的經驗傾囊相授，對安德烈的要求很嚴格。
安德烈進步速度飛快，在同齡人中已經算是很出色的了。
在遇到喬治之前，安德烈還是很自信的。
然後安德烈就在喬治這裡遭遇前所未有的打擊。
什麼叫天才？
喬治正在秀給他看。
喬治的步伐現在已經運用非常熟練了，利用交叉步引誘安德烈露出破綻，一個滑步突進到安德烈身側，左拳重重擊打在安德烈小腹位置。
安德烈捂住肚子跪倒在地，好半天都沒有站起來。
“怎麼樣，你沒事吧？抱歉，我沒有控製好力度——”喬治滿心愧疚，連忙道歉。
“我沒事——”安德烈疼的滿臉是汗。
雖然人沒事，喬治還是主動叫停，他和安德烈都需要一套護具。
拳擊需要對抗才能積累經驗，安德烈這樣隻防守不進攻，對喬治來說根本達不到訓練的目的。
可要讓安德烈跟喬治正常對練，安德烈又束手束腳，根本不敢進攻，即便出拳也不太敢發力。
挨打可以，但如果打傷了喬治，那安德烈的麻煩可就大了。
護具可以對雙方都起到保護作用，雖然戴護具練習拳擊在葉羅欣看來不夠俄羅斯，轉天，葉羅欣還是弄來了兩套中世紀時期重甲騎士的那種全身板甲。
喬治傻眼，這玩意兒把麵甲放下來，跟個鐵罐頭差不多。
保護效果確實好。
可穿上這玩意兒之後彆說練習拳擊，能不能抬起手都得兩說。
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