羅夫諾現在哥薩克越來越多，喬治這邊一個電報過去，要多少有多少，人手不足，伊萬自己會想辦法解決，俄羅斯上百萬哥薩克，人人都是預備役。
“也行，但是語言必須學。”喬治知道文化融合的重要性。
俄羅斯國內的人口結構其實也很複雜，民族眾多，矛盾尖銳，隱患極大。
俄羅斯人和華人還不一樣，華人在幾千年前就有了統一的語言，俄語卻是經過普希金的詩歌才得到規範，普希金才死了不到50年，所以俄語甚至在俄羅斯，都還沒有來得及普及。
歐洲那邊的事，喬治管不到。
海參崴未來就隻有兩種官方語言，一種俄語，一種漢語。
喬治希望剛入籍的華人，能儘快融入海參崴。
不過這事兒也不是一朝一夕能夠完成的，文化融合是個漫長的過程，不經過一兩代人的努力，看不到效果。
葉羅欣的建議很及時，喬治現在最重要的任務，是讓第一批剛入籍的華人，在海參崴安頓下來，一上來就征兵比不是好主意，搞不好這點人聽到這個消息就跑了。
哥薩克生來就是戰士。
華人傳統卻是好鐵不打釘，好男不當兵。
那就讓想種地的去種地，想當兵的去當兵。
海參崴冬季冰天雪地，地種不了。
於是就有很多華人進廠務工，多多少少是一份收入。
“他們都很聰明，學東西的速度很快，一些簡單的工作，隻需要一兩次示範，他們就可以上手操作，有些天賦比較出色的人，熟練程度已經不亞於我們的一些老工人。”伊戈爾對華裔工人的學習能力表示驚訝，圖拉培養工人，從來沒有這麼簡單過。
圖拉都已經成立200多年了，很多東西都已經形成固定思維模式，不是那麼容易改變的。
海參崴這邊沒有成熟規則，用人製度遠比圖拉更靈活，工人想要學技術，也沒有圖拉那麼多要求，隻要願意學，老師傅就願意教。
畢竟教出來熟練工人有獎金。
嫌麻煩不想教，或者對自己的技術敝帚自珍不願意教也沒關係。
還是那句話，伱不想教，有的是人願意教。
喬治工廠裡有十幾位特意從聖彼得堡聘請的老師傅，他們不參與生產，唯一的任務是帶學生。
不參與生產，自然也就沒有薪水可拿。
這些老師傅唯一的收入來源是帶學生。
喬治也大方，帶出一個能通過考核的學生，師父可以得到50盧布獎金。
這個標準很高了，今年收入最高的老師傅，僅獎金就拿到500盧布。
伊戈爾的薪水，也才500盧布而已。
“我們現在已經有了超過100名熟練工人，卡爾正在研究烏拉爾機械廠生產的煉鋼設備，用不了多長時間，我們就可以自己設計生產煉鋼設備——”卡努尼科夫這裡也有好消息。
喬治的思維有一個誤區，一直都認為專業設備隻能定製，沒有其他獲得途徑。
這大錯特錯。
這一時期的工業生產，還沒有精細化到專業設備的程度。
喬治這一次來海參崴攜帶的機器，跟蒂埃裡從美國采購的機器沒什麼兩樣，主要就是車床、銑床、磨床這幾樣，所謂的工業母機，就是由這些機器設備組成的。
蒂埃裡從美國購買的機器，很多都是被美國工廠淘汰的，磨損比較嚴重，根本無法用於加工。
為了修複這些機器，卡努尼科夫和伊戈爾花費了很多心思，他們花費大價錢購買零部件，對機器進行修複。
在這個過程中，卡努尼科夫和伊戈爾發現，他們購買的這些零部件，海參崴在擁有了煉鋼廠之後，其實完全可以自己生產。
有了煉鋼廠之後，很多問題就豁然開朗。
烏拉爾機械廠產能有限，不能滿足喬治對煉鋼設備的需求。
尼古拉給烏拉爾機械廠發電報，讓烏拉爾機械廠把煉鋼設備的設計圖發一份過來，沒有機器，圖紙總有吧。
有了圖紙還不夠。
煉鋼技術是在實時更新的，烏拉爾機械廠生產的煉鋼設備，並沒有應用所有新技術，所以效率也就不夠高。
卡努尼科夫和他的學生，今年整整一年，都在研究如何改進烏拉爾機械廠的煉鋼設備。
所以海參崴的煉鋼設備如果投產，將會是全世界最先進的煉鋼設備。
這還有什麼好猶豫的呢。
喬治這個領主彆的沒有，就是有錢，而且大方。
煉鋼設備一直以來都是喬治最大的心病，卡努尼科夫居然能解決這個問題，喬治大筆一揮，先給一萬盧布的獎金再說。
卡努尼科夫如夢似幻。
卡努尼科夫的學生死的死，跑的跑，隻剩下四個。
也就是說卡努尼科夫和他的學生，每人都能分到2000盧布。
19世紀末的當下，老婆才100盧布一個。
“我在聖彼得堡還有一些好友和學生，他們也想來符拉迪沃斯托克——”卡努尼科夫希望增強海參崴的科研能力。
有科研，才有成果，才有實力，這份收入，才能長長久久。
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