燕七冷眼看著魏易：“我怎麼耍你了？亂叫什麼？”
魏易滿臉沮喪，狠狠拍著桌子，憤怒叫囂：“你這題目是無解之題，三次怎麼能解得開？這不是耍我還是什麼？”
燕七一聲冷哼：“誰說三次解不開？”
魏易歇斯底裡大叫：“我說的，三次稱重不可能解開？當我是飯桶嗎？燕七，你就是隨便出一個題目，蒙騙於我。”
燕七針鋒相對：“當我似你一般，會出一個連自己都沒有計算明白的題目？放心，我還沒有那麼無恥。”
“你……”
魏易大叫：“好，你解，當眾眾人的麵前，我看你如何三次解出題目。”
“這有何難？”
燕七走到案前，身子一橫，將魏易給撞了一個咧斜。
“你乾什麼？”魏易被撞得腰痛。
“乾什麼？你站這茅坑不拉屎，我推開你有什麼不對嗎？”
“你……你囂張！”
“囂張……也是要實力的。”
燕七懶得理睬魏易，對眾人說道：“我再重複一遍題目：十二個鐵球，有一個重量與其餘的鐵球不一樣，現在要求用天平稱三次，稱出哪個鐵球的重量不一樣？”
“各位才子，誰有答案，不妨說楚出來，若是答對了，賞銀千兩。”
眾人你望我，我望你，俱都一籌莫展。
燕七知道沒有能解，隻好親自上陣了。
“把球編為1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。”
“第一：先把1、2、3、4與5、6、7、8放天平兩邊。”
“一、如相等，說明特彆球在剩下4個球中。”
“把1、9與10、11作第二次稱量。”
“如相等，說明12特彆，把1與12作第三次稱量，即可判斷12是重還是輕。”
“如1、9小於10、11，說明要麼是10、11中有一個重的，要麼9是輕的。把10與11作第三次稱量，如相等說明9輕，不等可找出誰是重球。”
“如1、9大於10、11說明要麼是10、11中有一個輕的，要麼9是重的，把10與11作第三次稱量，如相等說明9重，不等可找出誰是輕球。”
“二、如左邊小於右邊，說明左邊有輕的或右右邊有重的，把1、2、5與3、4、6做第二次稱量。”
“1如相等，說明7、8中有一個重，把1與7作第三次稱量即可判斷是7與8中誰是重球。”
“2如1、2、5小於3、4、6，說明要麼是1、2中有一個輕的，要麼6是重的。把1與2作第三次稱量，如相等說明6重，不等可找出誰是輕球。”
“3如1、2、5大於3、4、6說明要麼是5是重的，要麼3、4中有一個是輕的。把3與4作第三次稱量，如相等說明5重，不等可找出誰是輕球。”
“三、如左邊大於右邊，參照二相反進行。”
燕七又寫又畫，折騰了好半天，才將這道題目解開。
回頭再看眾人，一個個伸長了脖子，踮著腳，像是一隻隻被卡脖子的小鴨子。
眾人久久沒有出聲。
燕七大汗，摸了摸鼻子：“難道，我說的你們沒有聽懂？好吧，這有些高深，我再重解一遍。”
嘩嘩嘩！’
話一說完，下麵掌聲四起，尖叫聲此起彼伏。
“太厲害了，竟然真的有解。”
“這題目太有趣了，我聽的歎為觀止。”
“燕公子真是神人啊，他是數術天才，這等題目不僅高深，更難得的是巧妙，我覺得，天下間，除了燕公子，再也無人能解出這般妙手。”