國芯!
“劉老師,孩子說要錢買寶石是怎麼一回事?”
劉小芸剛打發走一位家長,又有其他人找上門來。
“不是寶石,而是礦石,是班裡準備組織手工實踐課,由小朋友自己組裝一台礦石收音機。”
應廣大同學要求,周逸打算開設礦石收音機的手工課,當然需要大家自己準備好原材料。
因此,劉小芸不得不替小周老師來擦屁股做解釋工作。
“這還差不多!我說好好的,怎麼要買寶石,問小孩他也說不清楚,還說不給錢就不吃飯。”
隻要是用在學習之上,那就沒問題了。
高考恢複,加上國家大力提倡科技就是生產力,讓知識的重要性回到人民群眾之中。
還有一部分心理就是希望下一代能有出息,走出大山,不用像父輩一樣留守山區。
子弟學校就是這樣,一有風吹草動,職工就會從車間殺到學校討要說法。
此刻,在教室裡,周逸正站在講台上,點名同學上台講故事。題材不限,一定要是自己在暑假時親身經曆的事情。
說不出來,不準下台,還要同學們鼓掌通過才能過關。
一開始當然是周逸以身作則,他就講了自己接床頭掛燈的事情,由於是親身體會講得非常細致。甚至,他還會有意識跟同學們互動,將自己遇到的難題拋給大家討論如何來解決。
得知煙盒鋁箔紙還能用在燈罩上,大家是一片讚歎之聲。
有了周逸帶頭,其他同學就算不情願也不得不上台講述自己的經曆。
一開始還有些怯場,磕磕絆絆,但老師不在場,又都是同學,很快大家就放開來隨意講,畢竟全班一共才19人。
有講自己去抓魚的、遊泳的,還有返回滬江市去動物園、去逛商場的,總之將自己認為最好玩的事情都分享了一遍。
在小學生們在課堂上自娛自樂時,教室外突然走過來一大群人,看樣子是有領導前來視察。
很快窗戶外,以及教室大門都站滿了大人,弄得剛才還興致勃勃的小學生們感覺壓力很大,沒人願意上台講話了。
無奈之下,隻好周逸上去充當主持人,將剛才上台同學講過的案例簡單複述了一遍,以此提醒大家待會寫一篇100字的讀後感。
好出風頭,當然也有人來瘋的加成,圍觀的人越多周逸越感覺興奮。
年少老成在講台上侃侃而談的模樣,讓許多圍觀的大人都記住了這個小學生。
過了一會,領導們終於散去,由於太過專注周逸沒有留意到其中有幾個自己熟悉的麵孔。
周建國是臨時得到通知,首都派人來視察,要自己參與八零一一廠的接待工作。
幾輛小車組成的車隊開進了廠裡大操場,他看到了後方管理局的局長等基地領導,當然他們隻是陪客,站正中赫然是自己家的老頭子。
應老領導的多次邀請,周東寶從地方調到首都國防科委工作,協助管理全國的軍工線科研單位和相關企業。本來按照他的意願是想調回滬江工作,畢竟多年離家到快退休年紀了就回家團聚。但實在擰不過老領導的熱情,以及確實心裡也舍不得這幫隱姓埋名的科研軍工人,為了他們的福利待遇不得不奔赴首都。
國防科委最大的成績就是弄出了“兩彈一星”,但國家戰略從備戰備荒向經濟建設轉型,軍轉民就成為接下來的主要方針。
沒有調查就沒有發言權,周東寶此次就是利用3個月時間,將全國軍工企業進行一次摸底調研,看看實際情況如何。
另外,他還有一個秘而不宣的任務,就是督促重點軍工企業加快訂單生產。
下半年,一些被取消的訂單又加急下發到皖南小三線,像軍用電台、炮瞄雷達、光學測距機、40毫米火箭筒、82毫米無後坐力炮、黑索金烈性炸藥等源源不斷運往南疆。
前來遠誌小學視察,可沒有提前安排,而是周東寶一時興起,想看看自家孫子怎麼樣了。
“謔——”
好家夥,周逸的表現可比自己小時候強多了,青出於藍而勝於藍,心滿意足之餘周東寶又不免看了看跟著一旁的周建國,默默想孫子還是比兒子要強呐。
八零一一廠的廠長鄭雲德可算逮著機會了,他可是一直期望黑白電視生產線能儘快批下來,這可是小三線的活命稻草。
因此,在談及軍工廠現狀及問題之時,有意識將話題往這方麵引導。
對滬江市政府來說,後方管理局是下屬,隻能打報告申請。但以周東寶為代表的國防科委,就是平行上級機關,說的話不能不加以考慮。
“來到這個位置,才知道自己成為老叫花子,手底下都是一群餓得哇哇叫的小叫花子。
行了,這事過兩天我回滬江打個招呼,讓他們儘快放行,不方便就掛在國防科委名下。
人在山裡都餓死了,還抱著本本主義不放。不就是一條黑白電視生產線嘛,當成寶一樣藏在洞裡也不怕憋壞了。”