一個有關於你的故事！
時間像是和這世間所有的人玩捉迷藏，一切都是靜悄悄的，就在忽然之間，我們就度過了兩個月的時光。開學後的一切好像和初中沒有太多的不同。不過在教室的後排多了一個隻有上課時才會出現的聲音，那個男孩可以回答彆人不敢回答的問題。
一直覺得他的聲音很特彆，在所有的小男孩中他的聲音是最成熟的，當他來到我們的世界時他的聲音正在從稚嫩向著成熟蛻變中，在人群中總會變小夥伴用一種怪異的眼光所注視，不過這種注視是好奇，更是羨慕。那時的我們都期待著長大。
又是美好的一天，我喜歡學校的早晨，我覺得世界從未如此清晰過，教室的周圍都很安靜，被綠葉所包裹著。整個校園隻有同學們的朗讀聲。
第一節是語文課，語文老師是一個很溫柔的女教師，像一位鄰家的大姐姐，我享受著她的授課，隻是班上的同學似乎對這位鄰家大姐姐的授課並不感興趣，放眼望去的教室後麵幾排的同學都在認真的做著自己的事情，顯得雜亂不堪這課堂秩序。老師也並沒有生氣，隻是在講台上提出了一個問題反複提問，並一次一次的提高自己的音量，直到所有的人都聽見了她的問題。同學們在混亂中安靜了下來。卻無人回答一時間，饒老師再次提問“朱自清的原名是什麼？我記得我上節課講過，難道沒有一位同學記得嗎？“我坐在靠窗的第二排，小心翼翼的注視著老師，卻害怕老師將目光停留在自己身上，我以為這麼細的知識點不會成為老師提問的重點，而我似乎高估了自己的預測，此時的我並不知道這個問題的答案。
“周樹人，魯迅原名周樹人”。一個成熟的男生在教室後門的方向響起，同學們齊刷刷的向後門的方向看去，這個聲音——難道是班主任？不會吧，剛剛教室這麼吵，等下會不會受罰？當時我也這麼以為，知道他再次回答；“魯迅的原名是周樹人，老師我說對了嗎？”一個男孩安靜的坐在門口，與吵鬨的後排顯得格格不入，他回答了這個問題。
這是我第一次仔細看這個男孩的臉，皮膚黑黝，臉上還有不少青春痘，可是卻有高挺的鼻子，眼睛小小的，五官很深邃，瘦瘦的，應該是一個會讓老師很頭疼的學生，讓人沒想到的是他回答了我們都不記得的問題，一個很簡單的問題，卻沒人敢回答。
在這一刻我才正視我們班新來的轉校生，他叫什麼來著？似乎一下子想不起來了，他之前做過了自我介紹。開學兩個月身為班委的我居然沒有注意到他的存在，我為我的失職，很是愧疚。
早上兩節語文課過去，教室突然一下子沸騰起來了。每個天真的孩子臉上都帶著一種無與倫比的興奮，對於那時的我們，大型的多媒體教室仿佛是幼年時期發現的新大陸一般。上周曆史老師承諾我們今天帶領我們一起去多媒體教室看電影。
我至今記得那是我在大屏幕上看過的第一場電影，也是畢生也難忘的一場電影。也許到後來我才明白有的人遇見很好，隻是不遇見會更好，也是到後來我才明白，有的人也許你這輩子也忘不了，隻是你的餘生也不會再愛她了，即使你依舊願意為他做一切，因為在青春裡，你欠他的，將是你耗費半生也無法還清的。
我很開心，隻是沒有像其他同學那般歡呼雀躍，但似乎所有人都明白我的欣喜不比他們的少。我們穿過那道陳舊的門，走下樓梯，在我們的學校連樓梯都是帶有故事的，傷痕累累，可同學們卻愛慘了它的護欄，男孩坐在上麵，像是坐滑梯一般的滑下來，羞澀的女孩隻是在樓梯上靜靜的聊天，用自己的對話表達自己的興奮，時不時的與曆史老師呼喚兩句，提醒男孩子們小心一點。可這護欄就好像是男孩子們的舊友，與他們玩耍，也護著他們，從未讓他們受傷。
那天我看著老師臉上的喜悅不比我們少，我以為老師也是第一次去多媒體看電影。不曾想那種感覺是一名老師獨特的驕傲的喜悅，以學生的喜悅為自己的喜悅。
班上的40多名同學有說有笑的穿過操場，來到在操場另一邊的多媒體教室。走到那個教室門口時我很興奮，在我快要踏進去時又充滿了期待，黑乎乎的教室，放眼望去，又很大。這個教室很豪華，對比我們自己的教室，周圍的窗戶都用窗簾遮擋著，不自覺的走到了靠窗的那幾排的座位坐下。
老師在我們好奇的時刻早早的在講台處，把今天要看的電影放映在大屏幕上。“請同學們安靜了我們現在開始看電影了，希望那個大家好好享受喲”。高高瘦瘦的曆史老師聲音甜甜的在台上講到。“好！”我也坐直了腰板，嘴角止不住的上揚，歡喜的環顧這群熟悉的小夥伴，無意中對上了那個小男孩的視線，也許是真的巧合，正在那一刻，他也看向了我所在的方向。
我不好意思的回過頭，假裝沒有看見他，隻是不好意思承認我至今也沒有記住他的名字。
突然之間，兩個大黑影飛快的從身後駛過，停留在了我的身後。我下意識的看向之前他停留的位置，此時的那裡空空如也，再回頭看到剛剛飛馳過來的兩坨黑影。兩人正樂嗬嗬的在我的正背後聊著天。
隻是我對這兩個男孩的映像都不深，並不記得名字。於是轉過頭繼續看電影，電影的名字是《瘋狂的原始人》，在我的映像中是一部家庭片，適合全家一起看。隻是我這輩子也沒有機會全家一起看電影。
電影的結尾，電影裡的一家人朝著太陽光照射的方向走去，充滿了希望。
同學們稀稀疏疏的討論著電影的情節，老師選的電影很值得我們回味，搞笑的情節，足夠我們開心半個月甚至更久。我安靜的坐在位置上等待著下課，呆呆的看著放映完的大屏幕，不知道在思考著什麼。
或許是電影裡的情節太過於讓人向往，這世間真的有這麼美好的家庭嗎？著實讓人羨慕。何時才會有人般真誠的擁抱我。
我出神的想了許久，周圍的一切吵雜好像都被屏蔽了，仿佛此時的多媒體教室隻有我一人那般。
忽然我的思緒漸漸被一個陌生的聲音拉回現實，一遍又一遍的呼喚著我，“同學，同學，同學！”知道旁邊的女同學輕輕拍打我的手臂，我猜反應過來後麵那兩位並不是很熟悉的男同學在於我搭話，我緩過神，身邊的女同學似乎在用無言表示對我不禮貌的行為表示不滿。我隻好一臉愧疚的看相身後的兩位同學，“對不起哇，電影挺好看的我有點出神都沒有聽見你們在叫我。”我帶著愧疚的回答。
首先是我右後方的同學先做出應答，“同學你好，我叫易方達。是你的新同學，以後我們就都是一起上課的同學了，以後請多多指教，你叫什麼哇？”
雖然是易方達詢問的我，可我的眼神卻在掃描了他一眼之後便落在了我們這位來了兩個月我卻從未仔細看過的新同學身上，先從衣著，也不知道是隨誰，第一次見一個人的時候我喜歡從彆人的衣品來評判我對這個人的第一映像是否是好。一件黑色衛衣，款式簡單卻不失禮貌，衣品這關還不錯。隨後將我的視線上移，卻不自主的彆他眼中的光所吸引，這好像是我第一次見到彆人看我的時候會有那麼簡單乾淨的光芒，還藏著不少喜悅。又或許這是我所記住的第一次。
我望向他，而他也傻傻的盯著我的眼睛，又將眼角微微上揚，對於一個陌生人這個眼神給了我不少好感，到後來的日子，我也記得，這個眼神是單純的被我這個人所吸引沒有任何目的。
明明隻有幾秒的對視，卻好像已經過了許久許久，是時光停留了嗎？
“我叫餘洛洛，你之前也在這個學校讀書吧，以前也沒見過你？“我回答著易方達的問題，
聽我這麼說，易方達也不尷尬，開玩笑的說道，”本人太過於渺小，還不注意引起三好學生的注意。“易方達無論對誰都會笑嘻嘻的，反倒讓我覺得這是個好相處的人。
我禮貌性的微笑，快速的結束了對話，我似乎不太會聊天，更何況是與一個沒有任何了解的人。
我緩緩的轉過身體，好像覺得自己忘記了些什麼，我仔細的想了想，才發現在易方達的身旁還有有個男孩目光呆滯的盯著我和易方達對話，於是我又轉過頭，麵向這個新同學，而他似乎一臉茫然，好像沒有想到我會再次回頭，將目光投向他。
於是我快速的提問，“你叫什麼名字哇？”我當時問出來的時候其實覺得很不好意思，同學來了兩個月了，我還不知道人家的名字，而這確實也是我第一次問男孩子的名字，作為一個十幾歲的小女孩還怪讓人緊張的，可我又得表現的一臉自然，怕彆人覺得我連基本的大方也沒辦法體現出來。
我在腦袋裡瘋狂的思考打架時，我發現他笑了，我發誓這是我此生最難忘的笑容，在他之前從未有人對我這樣笑過，眼睛彎彎像月牙，卻好像可以在他的眼睛中找到我的影子，很乾淨又，
“我叫鐘一，時鐘的鐘，一心一意的一，鐘一。”他重複著他的名字好像怕我記不住，又好像似在變相的責怪我，不知道他的名字。
我有點不知所措，慌慌張張的說“我叫餘洛洛，你好，同學。”這似乎是周圍同學都能感受到的尷尬。
他便又盯著我的眼睛認真的，而又似笑非笑的開口，“我知道。”
好吧，我承認，此時的我有點丟臉，但也沒有丟光的，我是這麼覺得的。恩，鐘一，這個名字我記住了，我灰溜溜的回過頭。
而此時的鐘一卻好像打開了任督二脈似的，與我周圍的同學朋友聊的熱火朝天，反倒顯得認真看書的我，與周圍的同學格格不入了，心也不知不覺的飄到他們的談話中了。
易方達對我身旁的女孩說；“以後我就是你爸爸了，叫爸爸，以後爸爸罩著你，快呀！叫爸爸，”
我在心裡打了三個問號，現在的人聊天都這麼深刻的嗎？爸爸是能隨便叫的嗎。當我疑問時，隻聽見我身旁的女孩不屑的對易方達說道，“你想得美，我爸給我買衣服鞋子，你買嗎？啊！你買嗎！”我聽著這架勢覺得都要掐起來了，考慮下，我是不是應該勸架呢？
鐘一在後麵一臉興奮的拍了拍我的肩膀，“易方達都有女兒了，哪我肯定也要有一個哇。”我覺得他肯定是打我的主意了。完了完了，我可不想上了一節多媒體課就多出個爸爸。千萬不要。我在心裡默念到。
然而，果不其然，鐘一故意放大聲貝的繼續說道，“我覺得你挺好的，就你吧，快叫爸爸，叫爸爸，，，，，”他還不慌不忙的反複說道，像個複讀機似的。
他又變乖巧似的拉拉我的衣角，“快哇，叫爸爸。以後爸爸保護你。”額，，，，，我的頭頂好像飛過來無數隻烏鴉，無語中透露著無奈。
我一時不知道說什麼好，你保護我？又在說大話。下課鈴聲響起，我從位置上站了起來準備離開，而鐘一又像個小孩子一樣拉著我的衣角不肯放手，我看著那些朝著出口湧去的人群，又回頭看著鐘一堅定的小眼神，無可奈何的，指著桌位中最裡麵，因為我不走導致她也無法離開的女孩，“我覺得她比較好，你看看她行不行？”我相信我是非常認真的問的，所以鐘一的視線終於落在了其她人的身上，這就是機會，我飛快的掙開他的束縛，快速的跑向人群，隨著人流朝出口走去，回過頭，發現他已經被淹沒在人群中，我默默的鬆了口氣。
在心裡想到，鐘一，好好聽的名字，是鐘情又專一的意思嗎？還沒回過神來就聽見後方的人群中不知道從哪裡傳出來，鐘一的聲音，“我覺得她不好，還是你比較好，以後你就是我女兒了！啊～”啊什麼啊呀，聽不見我聽不見。
空氣中都透露著尷尬，同學們你看看我我看看你，好像都想知道誰就成了鐘一的“女兒“。我低著頭悄悄的走了，就怕同學的目光落在我身上。
人在小的時候經常抱怨時間過得慢，在不知不覺長大後才會發現時光一直是鐵麵無私的代言人，它從未在歲月中放過我們。
一天的開始總覺得一天很長，可一天一天又過的很快，無論過去還是現在都是這樣。又是一天，一天的課程就這樣子過去了，還沒等我們反應過來就已經到了下午的文體活動時間，學校的課表是這麼形容晚自習之前的休息時間的，到我在潛意識裡就覺得這是我洗澡的時間。
把自己洗的香噴噴的然後去教室自習看書，並且和自己的小夥伴一起，我覺得這是一件超級幸福的事情，
當夜晚到來，夜色在外麵偷偷的降臨時，夜晚的燈光也在教室裡如約而至，小夥伴們一個又一個的從教室外的夜色中出現在教室裡那明亮的一角，慢慢的在晚自習的鈴聲之前擠滿了一間不大不小的教室。回到教室找到自己的位子坐下來，與朋友們分享今天自己遇到的有趣事，在自習課上的每個人好像都很開心。很溫馨很熱鬨。
我很自然的走進教室，說實話我一點也不嫌棄同學們的吵鬨，反倒很喜歡，讓我覺得至少生活沒那麼冷清。到我的生活好像在今天上午的多媒體課後變的不一樣。
就在我走進教室的那一刻我就覺得我不應該從後門進來的。鐘一的位置就在後門的正對角，我一走進教室就見到，鐘一飛快的從位置上站了起來，滿麵春光的大步向我走來。我隻得趕緊繞道，想穿過座位間的空隙回到自己的位子。
隻是還沒等我轉彎，鐘一就擋到了我的前麵。不是說男孩子要到高中之後才開始長高的嗎，按道理我應該不比鐘一矮，怎麼他在我麵前的時候我需要抬頭仰望他的臉呢。
“你來了哇，你怎麼現在才來呢，這麼慢。”他又打量了一下我那頭半乾未乾的頭發。
我不自主的摸了摸我的頭發，“今天洗了頭，所以慢了點。”他在等我？我低頭思考著，於是又自然的問，“怎嘛了嗎，你找我有事嗎？”我抬頭又看了他一眼，他好像又是一愣，還沒等他回過神，我就越過他走向了自己的位置。頭也沒回的坐到了自己的位置上。