金色閃光？
這稱號，有點意思啊。
很明顯，這稱號並非什麼自吹自擂或是調侃般的稱號，而是真正能夠讓人信服，也讓人恐懼的稱號。
考慮到之前的忍界是在打忍界大戰，這稱號的來源已經呼之欲出。
戰場上殺出來的！
“金色閃光？這外號有點帥呀！”
“為什麼叫金色閃光呢？”
“這還用猜嗎？仔細想想波風水門的戰鬥方式，那種用飛雷神之術到處傳送的手段，像不像一道道金色閃光到處閃爍？”
“臥槽，這麼說的話，確實如此，帥爆了！”
“我一直都覺得波風水門的戰鬥方式就像是金色的閃光一樣酷炫，現在才知道人家哪裡是像，人家本來就是金色閃光！”
“這個名字很好，現在是我的了！以後請叫我金色閃光！”
id修改為金色閃光。）
“法克！慢了一步，沒有搶到這個id！”
沙雕網友一如既往的開始展現沙雕一麵，而對現實世界的波風水門本人來說，這稱號就不咋地了。
雖然公司裡的人都在說很帥，但波風水門覺得還是不夠帥，便用自己的方式加了一句。
“就應該叫‘黃金極爍熾烈無瞬の閃光’才對，僅僅一個金色閃光，總是不夠味啊！”
員工們：“……”
果然，社長的取名風格，永遠都是那麼另類。
————
光幕影像，伴隨著砂隱們激動期待金色閃光波風水門的到達，鏡頭切換到了波風水門所在的地方，其正率領一大群精英忍者高速移動。
山林之間，也無法阻擋他們的速度，每一個忍者都在山林之間迅速移動，保持著對普通人而言絕對高速的移動，且無視地形的閃轉騰挪跳躍。
一個個全是武俠電影中輕功超強的高手一樣，每次跳躍都能前進好幾米甚至十幾米，並且能持續移動，還一個個沉默不言，如同機械。
當然，也不是真的是機械，還是會疲憊的，隻不過忍者長期接受類似的訓練，耐力和持久力是拉滿的，且還有一種名叫兵糧丸的東西，可以迅速補充體力。
基本上，隻要查克拉不消耗光，對忍者而言就不會特彆疲憊。
看到忍者們能這樣趕路，普通人隻是覺得還不錯，可對那些站在更高位置觀看一切的人來說，卻是眼前一亮。
因為忍者們或許耐打能力不怎麼樣，但僅僅是這體能和身手，就是超級特種兵的苗子。
對現實世界的各國軍隊，尤其是那些對詭秘部隊而言，絕對是超級好用的能力，甚至可以說是史詩級提升。
不需要像光幕影像裡的忍者一樣有著各種花裡胡哨的技能，隻需要有那體能和身手即可。
當然，無論如何討論，現在的波風水門等人，依舊在趕路。
而對藤丸立花她們來說，則是需要繼續等待一天。
這一天晚上，在木葉的旅店，藤丸立花又一次做夢了。
依舊是屬於漩渦鳴人的夢境。
人們不由提起了興趣，因為漩渦鳴人經曆的人生確實很慘，而人們很想知道，這個人為何沒有黑化。
究竟是怎樣的經曆，才能讓那個少年依舊陽光樂觀。
然後，光幕影像裡，藤丸立花發現自己來到了一個教室裡，教室的環境是那種扇形階梯製的，保證所有的學生能看到黑板前的學生，也保證老師能看到所有的學生。
漩渦鳴人就在這座位上，而人們看到的，便是一場畢業考試。
十二歲，過了畢業考試後，就能得到木葉護額，成為一名忍者。
雖然早就知道這件事，可看到十二歲的男孩女孩們就要成為忍者，然後開啟忍者生涯，就讓人感覺太奇怪了，這比雇傭童工還過分。
然而，那就是忍界的現狀，並且所有人都覺得合情合理。
這才是最恐怖的，讓身處在和平環境下的人感到難以接受。
當然，即便是現實世界，也隻是大部分人覺得不合理，不接受這種事。
實際上，還有小部分人覺得理所當然，那些人都是生活在貧窮或戰亂地區的。
在那些地方，彆說十二歲，幾歲的童子兵都有，十幾歲的女孩被迫嫁人的也有，甚至被當成商品販賣的也有。
從來不是所有地方都是天堂，隻能說很多人都很幸福，能成長在一個和平安定的環境下。
當然，普世價值觀下，還是無法接受忍界的環境。
隻不過，現實世界人的想法影響不了忍界的環境，也影響不了藤丸立花的夢境。
木葉忍校的畢業考試很簡單，就是考一個分身術，隻需要變出一模一樣的一個分身就能通過考試，給人的感覺簡單過頭，總感覺像是玩笑一樣。
畢竟，根據之前的了解，忍者的基礎忍術就是三身術，分彆是變身術、替身術和分身術。
畢業考試就考一個分身術，就讓人感覺非常隨便。
然後，人們就看到了，其他學生都輕鬆過了考試，唯獨到了漩渦鳴人的時候，其失敗了。
變出的分身，直接就是個軟趴趴躺在地上，身體還半透明的玩意。
就這分身術，彆說騙過忍者了，連正常人都騙不過。
霎時間，全世界都寂靜了，並且腦中不由自主想起了一個畫麵。
那就是漩渦鳴人一開始出場的時候，一次性分出幾十個影分身的畫麵。
然後，偏偏光幕影像裡的漩渦鳴人還鬱悶的表示他就是不擅長分身術，如果是考變身術的話，一定不會這樣的。
好家夥，真是好家夥。
那種隨便分出幾十上百個分身的手段，居然說不擅長分身術？
所以是因為考試失利，於是之後就在分身術上下苦工，成了震驚世人的分身術大師嗎？
這是哪來的勵誌故事的情節？
該怎麼說呢？
確實挺勵誌的，也讓人很想吐槽。
畢竟，這套路挺老套的。
“不對，不一樣！”
瑤光迦勒底總部，摩根清冷的聲音響起。
旁邊的無量塔姬子點頭：“確實不一樣。”
現場觀察力仔細的人也是表示認可，讓那些觀察力不太好的人不由撓頭。
有什麼不一樣嗎？
然後，韋伯教授給出了答案：“結印的手勢不一樣，分身術的手勢，和漩渦鳴人之前所使用的分身術結印手勢並不同。”
“仔細想想，當初的漩渦鳴人所使用的，是影分身之術，和分身術還不同，一字之差，也有天壤之彆。”
“裡麵也說了，分身術弄出的分身其實都是虛假的，並不具備戰鬥的能力，就是一個單純的假象。”
“然而，影分身卻能夠如本體一樣去戰鬥，這就有了本質上的不同。”
“很明顯，影分身是分身術的升級版，並且有很大可能漩渦鳴人雖然不擅長分身術，卻非常適合影分身之術。”
僅僅一些鏡頭，韋伯就捕捉到了這麼多，連那些之前看出不同的人聽後也是若有所思。
那些人隻是注意到了手勢不同，還沒有想這麼多，然韋伯教授卻是全部想到了。
————
光幕影像，屬於漩渦鳴人的故事還在繼續。
因為分身術的失敗，漩渦鳴人的畢業考試自然是失敗了。
兩位主持考試的老師中，名為海野伊魯卡，那個在上一場夢境中給予漩渦鳴人溫暖的男人對此很嚴格，直接判了漩渦鳴人失敗。
另一個名為水木的老師則在打圓場，覺得漩渦鳴人的分身雖然差，但多少也分出來了，就這樣讓漩渦鳴人過了考試也是可以的。