嬌娥！
喜梅一眼瞧見了宋有貞的眼神，偏頭衝著喜寶“劈劈”兩聲，示意她跟他們一道跪下。
喜寶很是冤枉，但轉念一想，她也確實有不對的地方。
她如今在喜聯社自身都難保，怎麼還有心思聽彆人說是非？
於是她也乖乖跪下道“徒兒知錯了，日後不會再犯。”
宋有貞這才欣慰點頭。
語氣和緩了許多，令幾個人起身落座之後，就開始了今日的課程。
“旦角是個大行當，下麵還有許多分支，老旦、青衣、花旦、武旦、刀馬旦、彩旦等。自古唱青衣的不演花旦，反之亦然。
可如今情況不同了，我們開戲班教戲，總不能耽擱了好學的學生。
我這裡主要教青衣和刀馬旦的戲，你們中若有要學花旦和彩旦的，蕭班頭每星期三和星期五下午各開一門課，你們可以去找他學。
若有想學武旦的，隔壁大宋班頭每個星期四下午開一門課，你們可以去學。
但既然你們今日進了我的教室，以後無論去學了什麼旁的課，都仍舊算作我的門生。
戲班裡還是戲班外遇到任何困難，都可以找我來解決。
聽懂了嗎？”
眾學生齊齊應“是”。
宋有貞便開始上課。
但他自己不講什麼，而是挨個給學生提問，想要探探他們的底。
喜寶的程度他是早了解了，就沒有問，主要是考察了喜梅他們四個。
可這一圈問下來，喜寶總算知道其餘幾個班頭為什麼不要他們了。
都是些從前連戲都沒看過的小娃娃，能完整說出的戲名都沒一個，有基本功的就更沒有了。
一切都得從頭教起。
尤其喜竹，年紀還比喜菊大一歲，膽子卻比喜菊還小，宋有貞問他問得稍微大聲一點，他就給嚇哭了。
還不敢哭出聲，呆在原地渾身抖，眼淚鼻涕都不曉得擦。
喜寶都替宋有貞有點頭疼。
這哪是教戲啊？
純純哄孩子的。
不過她還是要感激這四個小蘿卜頭，徒弟難教總比沒徒弟教要好些。
起碼宋有貞不至於因為帶不到徒弟而被辭退了。
喜寶覺得自己有責任幫助宋有貞帶好這幾個小娃娃，不叫他們因為考核不合格被趕出戲班，再叫宋有貞成了孤家寡人。
上午的課從辰時二刻開始，一直要上到巳時二刻，總共一個半時辰。
頭半個時辰宋有貞講些戲曲理論知識，比如京戲的發展由來，和京劇的聲韻體係。
“京戲的聲韻體係是以中州韻為基礎，混入京音和湖廣韻而成的。
中州韻最顯著的特征，就是尖團字和上口字的區分。