足球小將之築夢人！
芳賀忍不住同他爭辯起來，大部分時候路德隻是安靜地聽，眼神中還帶著一絲類似憐憫的情緒。但是芳賀可以感覺得出，他並不讚成自己的觀點，好像還把家政課看作是無關緊要的一件小事，不禁更加氣悶了。
“家政課的分數雖然不計入升學考試，但會被登記在學生手冊中，中學錄取時會產生一定影響。按照秋庭同學這樣的表現，很遺憾，我不能給她合格。”最後芳賀這麼說。
路德微微歎了口氣，放下早已空了的杯子，站起身示意芳賀跟他來“請跟我來，芳賀老師。我想……我最好帶你去大小姐的臥室裡參觀一下，你或許就能理解我的意思了。”
秋庭不在家，應該在履行體育代表的職責，查看每個運動社團的活動情況。芳賀來到二樓秋庭的臥室，不禁有些吃驚，原來二樓大部分區域不曾做隔斷，形成一間寬敞的開放式空間，兩麵半牆全部由大推拉窗和飄窗組成，休息區、辦公區和木製盥洗台隻用玻璃牆簡單地做了分隔，身處每個角落都能看到一街之隔的大海。
路德指著半空中一架懸吊的、醒目的小木床說，那就是秋庭的臥室範圍。芳賀皺著眉，覺得這臥室美則美矣，大氣彆致，可是怎麼看，都不像是一個六年級小女孩的房間。
“老師發現了嗎？”路德指指寫字台和床單，提示說。
芳賀仔細地繞著這間“臥室”走了兩圈，終於發現了最讓她感到奇怪的地方房間裡沒有任何屬於女孩子的裝飾物。卡通吊牌、招貼畫、花朵、人偶、毛絨玩具，一概全無，寫字台上隻有電腦，窗簾、地毯、床單都是優雅的淺灰色，看不到一點小女孩的天真爛漫氣息，總之，在她眼中相當彆扭。
“這是秋庭同學自己布置的？”芳賀有點明白路德的意思了，開口問道。
路德點點頭“這就是她喜歡的風格。”又加上一句“洋娃娃什麼的，大小姐不喜歡。”
“為什麼呢？”芳賀覺得更不可思議了，“她不喜歡娃娃，所以也不喜歡做手工活兒？”
路德再次點頭“不是不會做飯，也不是沒有生活情趣，她隻是——做不來手工活兒，很高興你明白了我的意思。”
儘管獲得了答案，芳賀心裡新冒出的疑問已經堆成了小山“可是，為什麼？不可能是天生的吧，因為什麼導致的？”
不料路德聳聳肩，很乾脆地表示“不知道。”
“什麼？！”芳賀簡直要暈倒了，怎麼會有這種家長啊？她幾乎喊了起來“你為什麼不問她呢？”
“大小姐不想說，我就不問咯。”路德又聳聳肩，看向芳賀的目光充滿理所當然，“顯然不是什麼愉快的話題。這麼說吧，我認識大小姐以來，她就不喜歡手工活兒，我覺得，相對於她的快樂來說，不會做手工——這個問題沒什麼大不了。如果做手工隻會讓她難受，一味要求她去做吧、去試試，有用嗎？”
會讓孩子更加逆反，排斥。芳賀明白了路德的意思，但是仍是滿腹疑團“一定是心理因素，找出這個原因，情況或許會得到改善？”
路德這次讚同了她，笑著點點頭“這也是我一直以來在做的事情，也就是我剛才說的——言傳身教。這需要一些時間，沒準有一天，讓大小姐覺得做手工也沒什麼大不了、甚至很有意義的時候，這個情況自然而然地就沒有了。”
既然家長已經給出了承諾，那個“不在意家政課”的指控自然不能成立，芳賀便起身告辭了，正在頭疼地計算本學年有多少次製作手工的課程時，路德突然提了一個要求。
“今天之後，請老師不要去問大小姐，無法做手工的原因。可以嗎？也請不要改變你的課程。”路德彬彬有禮，提出送她回家，誠懇地說，“老師說得不錯。比起家政課的分數，我更在意大小姐是否快樂，我不希望——讓她有更多的心理陰影。”
話說到這個份兒上，芳賀隻好點頭應承，她也沒有把握，問清原因就能糾正秋庭無法做手工的狀況，有可能會弄巧成拙。這趟家訪讓她的疑問不減反增，對這個充滿謎團的留學生更加頭疼了。
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眼下，芳賀在頭疼一件正在發生的事情他們正在上社會課，這是早上的第一節課，課已經上了一半，秋庭雙眼卻時不時地看向窗外，手上也有一些明顯的小動作，很明顯沒在聽講，是不是該提醒她一下？
“秋庭同學。”芳賀最終決定，喊她回答幾個問題，學生在上課時間應該認真聽講，這是起碼的規則，不應該被任何情緒打破。“請你說說看，我國去年的人口總數是多少？”
露華聽到點名便站了起來，思索了一下，答道“抱歉，老師，去年我沒有住在這裡，所以不知道。”
班上有幾名學生“撲哧”一聲笑出聲來，芳賀用手點點課本，神情嚴肅“課本中有記載。我希望在這節課之後，你對國內的環境能更加了解。”
“謝謝老師，我會的。”露華有翻過全部課本，人口和社會狀況是在學期末才會講到的內容，她心知肚明芳賀看到了自己在神遊天外，乾脆地把課本翻到最後一個章節，找到芳賀問的內容，回答說，“1993年，日本總人口數量約為125億。對嗎？”
芳賀被這個孩子氣的舉動逗得想笑，又問道“正確。那你能不能告訴我，去年，美國的人口總數是多少？”
“約26億。”讓芳賀驚訝的是，露華不假思索就答了出來，而且回答得很有深度，“從60年代開始至今，美國的自然人口數每年以二百至三百萬持續增幅，1968年首次突破2億人口，1990年統計達到25億。去年，人口基數增加三百多萬，四舍五入後得出近26億這個數量。”
芳賀無法立刻驗證答案，憑直覺覺得她不是在信口開河，最後說道“回答得不錯。你提到了兩個關鍵年，你為什麼會注意到它們？”
露華斟酌了一下詞句才回答“1968年，我很重要的人第一次接受人口普查，被承認了美國公民身份；1990年，我自己第一次在紐約接受人口普查，所以印象深刻。”
（第四章待續）