大唐偵察兵！
整個二月間，從嶺南到趙代，從山東到隴右，整個大唐都沉浸在戰勝突厥的喜悅。瀏覽器上輸入看最新更新各地歌功頌德的奏章不時的傳上中樞龍庭，看得李世民又是高興，又是下令申斥。
長安城內更加熱鬨了，借著這勝利的消息，長安城的居民們一直將正月的熱鬨延長到了二月末。整個二月間，時常可以聽見劈裡啪啦的爆竹聲。
頡利可汗等人居在在太仆寺裡，每日吃喝供著，卻不準其離開。雖然李世民說過要留其性命，可是這每日麵對房梁黑瓦的的生活讓這位居住慣了氈房穹廬的大汗感到非常的不適應。
義成公主沒有死，自太廟之上大聲咒罵之後，李世民便再也沒有去關注這位隋朝公主，分明是想讓其自生自滅。至於其他的突厥貴族，大部分被賜了宅地，或是在長安，或是在洛陽，甚至有些還在益州，限令這些貴族離開長安，到達那些地方去報道。當然，同時還讓當地地方官員看管著他們。恐怕終其一生，隻能在當地官員的監管之下了。
而那些比較頑固卻又在突厥中有莫大影響力的突厥貴族，如右賢王等人，同樣被關在太仆寺中，恐怕會在此處終老一生了。
這千餘突厥貴族還算不了什麼，真正令人頭疼的還是那二十萬突厥牧民。如今，十萬牧民在勝州，另外十萬在朔州以南的區域。皆由當地官府和府兵看管著。
在朝堂上，對於這安置突厥之事，已經吵了一整天了，李世民無奈的下令退朝，明日接著吵。
第二日張允文上朝時，發現一眾文官個個精神抖擻，紅光滿麵。昨日意見相左的幾位官員在進入太極殿的途中，還不時那眼神戳著對方。看到這番情形，張允文心頭不由暗笑。
待那內侍劉賢用尖利悠長的聲音宣布早朝開始的時候，一名官員已經按捺不住的從人群中站出來說到“陛下，臣有本上奏！”這人穿著一身緋紅色的官袍，卻是一名五品的禦史台官員。隻聽他說道“今陛下雄才大略，蕩平漠南，立不世之功，實為亙古未有。然臣以為，突厥雖滅，且大部為我所擄，餘者或北附薛延陀，或西奔西域，漠南遂空。降我大唐者，臣以為當儘遷其眾，以實兗豫！”
這人剛一說完，另一名身穿緋紅官袍的四品官員也上前一步，出言說道“陛下，微臣附議！北狄自古為中國患，今幸而破亡，宜悉徙之河南兗、豫之間，分其種落，散居州縣，教之耕織，可以化胡虜為農民，永空塞北之地。”此人卻是秘書省少監。
這名官員的話音一落，七八名朝臣儘數出列，齊聲道“臣等附議！”
張允文看這些官員，皆是一身緋紅官袍，多是五品、六品的官員。
李世民聽得他們的上奏，卻是麵色沉寂如水，也不知在想些什麼。
這時候，一人越眾而出，站在大殿上向李世民行了一禮之後，不慌不忙的說道“陛下，臣以為突厥、鐵勒皆上古所不能臣，陛下既得而臣之，請皆置之河北。分立酋長，領其部落，則永永無患矣。”
這人卻是中書侍郎顏師古。
顏師古剛剛說完，先前那位秘書省少監當即便道“侍郎大人此言謬矣！若是放歸突厥豫河北，以突厥習性，十年即刻添丁十萬，到時必成尾大不掉之勢，重新為禍中原！”
顏師古還未說話，另一名禮部侍郎李百藥卻道“少監大人此言卻是嚴重了！”
“哦？那李大人也讚同顏大人之言？”
李百藥卻是搖搖頭“本官亦不太讚同顏大人所言！”說著，轉過身來，麵朝李世民恭敬的說道，“啟稟陛下，下官以為，突厥雖雲一國，然其種類區分，各有酋帥。今宜因其離散，各即本部署為君長，不相臣屬；縱欲存立阿史那氏，唯可使臣其本族而已。國分則弱而易製，勢敵則難相吞滅，各自保全，必不能抗衡中國。仍請於定襄置都護府，為其節度，此安邊之長策也。”
李世民聽了李百藥的話，亦是不語，隻是默默的摸著下巴沉吟起來。
李世民不言，這幾位大臣卻是開始了唇槍舌戰，三方各執一詞，當庭辯論起來，其中引經據典，更是從軒轅黃帝征伐蚩尤，到周穆王伐犬戎，再到秦漢逐匈奴，說起曆史上對待蠻夷的方法，一點一條，儘是詳儘。而另一方也不甘示弱，說起五胡亂華，說起南北亂世，不知不覺間竟然從安置降眾問題扯到漢夷關係上。
張允文再環顧一下眾文武，隻見武將們儘皆靠著立柱閉目養神，好像麵前的吵鬨似乎與自己全然沒有半點關係。而那些三品以上的尚書、中書令、左右仆射等人，卻是時而撫須微笑，時而皺眉沉思，看來對於眾人之言，也是頗有想法的。
雖然眼觀六路，耳聽八方，可是張允文的腦子也在不斷的轉動著，思考著這安置之法。他清楚的記得曆史上李世民就是采用溫彥博的方法，叫著什麼“全其部落，順其土俗”，使得突厥回到漠南草原上，漸漸成了氣候，在武則天時期，突厥複叛。
想到這裡，張允文向溫彥博的位置望去，隻見他正一臉沉思的在考慮著什麼。
而大殿之中，三方人也吵得差不多了，聲音小了起來，言語也少了起來，不像剛才那般高談闊論，口若懸河了。張允文估摸著這幾人是說得口乾舌燥，沒有水喝，這才歇下來的。
李世民見他們不再爭論，當下冷笑道“吵啊？怎的不吵了！吵上兩句就可以決定朝廷大事麼？若是如此，還要朕乾什麼，還要文武百官乾什麼！散朝！”說完當先離開了。
看到李世民有些生氣的模樣，眾臣無奈的對視一眼，悻悻離開。
散了朝會，張允文回道家中，徑直來到書房，腦海中仍在思量著對突厥的安置措施。綜合曆史各朝對少數民族的安置，沉吟片刻，提起毛筆，在宣紙上唰唰的寫了起來。